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嘉義大學電子物理學系蘇炯武教授執行教育部及校級USR-hub計畫，主持STEAM-USR負責推動跨領域實驗教育的在地扎根與創生。扎根基礎教育，以在地原有特色創造延伸價值。
嘉大電物學系蘇炯武教授與合作學校竹崎高中郭春松校長合影。（嘉義大學提供）本(109)學年度將與嘉義縣6所學校合作，包括以AI科技資優教育為發展目標的永慶高中與竹崎高中，扶持偏鄉教育的布袋國中與忠和國中，以及打造在地創意小學的大同國小與和興國小合作。嘉大致贈（智慧生活、跨域整合、科學教育）合作意象指示牌，象徵未來將結合山海線學校作為實踐基地，與區域學校緊密串連，發展在地特色教育。
嘉大電物學系蘇炯武教授與合作學校布袋國中吳敏男校長合影。（嘉義大學提供）目前AI科技議題興起，嘉大為扎根基礎教育不遺餘力，與嘉義縣6所學校合作源自於近年嘉大執行山海希望工程及高教深耕計畫，預計將USR-hub計畫一部分拉回基礎教育人才培育，透過區域化學校特色進行資源整合，雙方將提供跨域且多元的教育合作方案，於基地學校進行校內外培訓、課程及教學，將培育嘉大學生成為種子志工團，未來可成為跨域教學的尖兵。
嘉大電物學系蘇炯武教授與合作學校忠和國中黃雪惠校長合影。（嘉義大學提供）電子物理學系蘇烔武表示，USR計畫必須從觀察在地潛在性問題著手，共同以在地原有特色創造延伸價值。因此，先以改善示範環境成為網路無障礙空間，克服教與學之間的互動障礙，未來將擔任跨知識間的橋樑，結合創意教學、科普教育、AIoT、智慧感測及機器人教育，發展嘉大在地實驗教育，將教具、教材及教法三合一，並與合作學校互動，共同攜手邁向新實驗教育的里程碑。
嘉大電物學系蘇炯武教授與合作學校大同國小周濟仁校長合影。（嘉義大學提供）
嘉大電物學系蘇炯武教授與合作學校和興國小蔡耿維主任合影。（嘉義大學提供）
