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剛開始抄書時，我以為會像小學生抄書那樣，是為了加強記憶。可是當我抄完了《莊子》之後，才發現隨抄隨忘，我並未記憶書中的內容。既然抄書無助於記憶，那麼為何我抄了一遍，現在又著手抄第二遍呢？原來抄書本身，對我而言，就是個迷人的活動，讓我彷彿是挖到寶般地愛不釋手。
通常在白天裡，我要修理電器，要面對客戶，我的手腳動著，我的腦筋也動著，於是到了晚上休息時，我那動的狀態依然延續著，讓我無法立即地從事閱讀寫作，此時就是我最佳的抄書時間。
慢功夫 沉靜波動的心
隨著逐字抄寫，讓我的思緒逐漸凝聚在書本上，那身心的波動就自然地沉靜下來了。所以當一個小時的抄書結束時，我也好像是靜坐了一個鐘頭，此時身心就會達到一種放鬆且平衡的狀態，於是抄完了書，我就可以進入閱讀寫作的課程，而且往往會有不錯的效果。
原本我以為抄書是加強記憶的效果，可以一邊思考內容。可是抄過一遍之後，才體會到事實並非如此，其實當我抄書時，注意力是聚焦在那個字上，那麼試想一個字能讓我思考什麼呢？
因此，我無法透過抄書，一邊思考內容的全貌。但是透過抄寫這種「慢功夫」，讓自己的心緒更加沉澱，讓自己的思慮更加深遠，這將有助於對書本的理解與體會，而且更貼近於作者的原意，畢竟作者也是經過深思之後，逐字書寫下來的，那麼抄寫將會更貼切於這種創作的情境。
再說，當我抄寫的時候，我的氣息是透過手臂、手指傳達到筆尖的，再透過筆尖的一筆一畫形成一個字。所以當我抄寫的這個動作，其實就是一個煉氣的行為，就是一種修持的狀態。至於所寫下來的文字，就是這個氣息的烙印，所以那些字是具有情緒性的，是活的作品。
原來抄書有這等的好處，以前都認為那是給笨笨的學生當作輔助記憶的方法，尤其是讀小學時，老師還用抄書來做為殺時間的方式，或是懲罰性的課業，讓我無形中烙下了壞印象，根本不會想再去抄書。
幸好事隔三、四十年，我已淡忘了這個負面印象，當再度提起筆來抄書後，才發現原來抄書有這麼多的好處，這麼樣的迷人，幸好為時不晚，讓我還能撿到這塊寶貝。◇
