3月29日,陶崇園姐姐發布微博稱,在讀武漢理工大自動化學院研究生的弟弟在導師長期的精神壓迫下,不堪重負墜樓身亡,這條微博隨後引發廣泛關注。陶的姐姐稱,陶崇園生前對母親說的最後一句話是:「媽媽,我受不了了,我真的不知道該如何擺脫王攀老師。」
而校方一直沒有給出接近事實真相的說法。陶崇園的手機和身分證也在學校消失,校方和警方聲稱沒有找到。
隨後,陶崇園的家屬和同學公布了其生前留給家人的、一些有助於還原事實真相的聊天紀錄和資料。
據悉,陶崇園大四畢業後,原本獲得保送至華中科技大學讀研究所的資格,但其導師王攀承諾「若在其手下讀完碩士,可以優先推薦到海外讀博士」,誘惑陶某留下。
就讀期間,王攀經常在夜間8、9時左右叫陶某到家中幫他洗衣、打掃、送飯,甚至眼鏡找不到也要陶某去幫忙找。王某還要求陶某「進門鞠躬,稱呼他為『爸爸』」,強迫陶某「坦坦蕩蕩」地對他說「爸我永遠愛你」。
對於王攀安排的任何事情,陶某都盡量做好;在研究生學業快結束時,陶某準備好出國,王攀卻未履行當年承諾,反而以畢業證書威脅,逼陶某繼續留下來讀博士。
陶的姐姐說,這段時間弟弟內心煎熬,經常跟他們提到離開王某的想法,並買了一些專門自我疏導調節的書籍,但王某的各種打擊依然接踵而來。
陶崇園的高中同學在知乎上表示,陶崇園頗具科研能力,2014年曾在全美大學生數學建模競賽中獲國際二等獎,生前獲得了不少榮譽證書。陶崇園出事後,校方推卸責任,雖然成立了專門的工作小組調查,對實驗室20多人單人訪談,結果卻是「洗白」學校。王攀則歸咎於憂鬱症。
陶崇園姐姐說,事情發生後,校方在與他們的交涉中,聲稱校方和導師王某都沒有責任,並對他們進行24小時監控。他們去抗議也遭到保安毆打。目前,校方尚未給出滿意答覆,死者家屬跟學校發生衝突的影片和相關文章都被以「違規」為由被刪除。
同時,「寒門研究生不堪重負致死」被從微博熱搜下架。還有網友反映,知乎接連兩篇關於陶崇園的熱搜都被撤下來,該網友指出,如果此類事件不能得到妥善處理,說不定類似悲劇還會上演。
學生為前途 多低頭順從
旅居美國的復旦大學哲學博士、前浙江師範大學教授黃繼豪在接受本報記者採訪時表示,中國大學生自殺事件相當多,校方對這種事一般也就是加以掩蓋不公告,而公安對這種案件一旦定性為「自殺」,也就不會再深究背後的原因,也就是說,一個死於自殺的人是不會有公權力替你「伸冤」的。
黃繼豪說,在中國的大學,導師對學生掌有「生殺大權」。其權力不只是在指導學生研究或教育上,還包括其在學術圈內的影響力能影響學生的論文成敗,乃至學生將來的就業和升級機會。在這種情況下,學生為了前途,只有低頭順從才能順利完成學業。
他指出,在這種互有所求的情況下,教學雙方形成了一種交易行為,教育失去了追求真理的意義。而這樣一種關係就造成了導師的自我心理膨脹,對學生頤指氣使、極盡壓榨,演變成極端時,男學生就成了家奴,女學生則成了性奴。
黃繼豪認為,陶姓同學顯然是因為不堪導師的嚴重奴役而心理失衡,他陷入了保留尊嚴或喪失未來的心理掙扎鬥爭之中,並在最後因掙脫不出這個困境而選擇了自我毀滅。這種不斷上演的悲劇不是個人問題,而是一個教育制度乃至整個社會制度的問題。◇
自殺不能解決問題,勇敢求救並非弱者。