5月20日,網上流傳一份中南財經政法大學發給教育部的報告,內容顯示該大學公共管理學院女副教授翟桔紅,4月25日上「政治學原理」課時,講授「政府結構與功能」時,對修憲、國企產權制度以及人民代表大會制度提出異議,並介紹了其他國家的政治制度。
文件指其「偏離教材、教學大綱及課件,錯誤解釋我國《憲法》修改情況」,「錯誤介紹我國國有企業產權制度,妄議我國人民代表大會制度」,「在學生中產生了負面影響」。
文件稱,該校調查組和紀委建議給予翟桔紅記過處分、開除黨籍、調離教學和科研職位,並建議發證機關取消她的教師資格。
重慶師範大學涉外商貿學院前教授譚松對本報表示,這位女教授的遭遇不是個案,中共對教師的監控由來已久,「當局對學校的思想控制、言論控制是非常嚴的,尤其是大學,甚至比社會上控制得還嚴。」
他介紹說,當局使用各種手段進行控制,一個方法就是在教室裡安裝監視器,老師的一舉一動、甚至是說話內容都能被監控到;一些敢說話的老師馬上就不說了。
另一個監控師生的方法就是學生舉報,「這種學生叫信息員,相當於『地下活動』的單線聯繫,有關部門可能是公安部門,在學生當中發展這種信息員。」信息員的任務就是要把老師的一些情況匯報上去,包括和當局意識形態不一樣的言論。
學生本來應該是學習吸收各種思想、各種見解、各種觀點的,但是在中國大陸這個文化、政治環境下,根本做不到。譚松表示,有的學生並不是信息員,也會主動去匯報。「這就是因為從小被洗腦,只要聽到與當局灌輸的價值觀、意識形態觀不一樣,他馬上本能地覺得有問題,就要去匯報。」
譚松表示,這種教育下培養出來的人非常可怕,「那種洗腦教育把人格也扭曲了,思想也是被禁錮了。這就是中國為什麼無法創新的一個重要原因。」
貴州大學經濟學院教授楊紹政認為,中南財經政法大學教授被處罰事件是違憲的。他對本報說:「因為言論問題就被停止教職、被吊銷教師證,這些行為是違反現行《憲法》的,也是在剝奪老師的《憲法》權利。這不僅是對老師的傷害,更嚴重的是對國家現行《憲法》的踐踏。」◇