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元智大學「艾妲資訊培力計畫」連續五年榮獲大學社會責任計畫補助。今年與桃園市政府青年事務局合作，共同推動地方資訊教育，鼓勵大專學生參與社會實踐，提升偏鄉數位機會。元智大學24位跨系跨域學生，組成艾妲IT義工天團，於109年寒假到龜山區大湖國小和大埔國小、大園區陳康國小，新屋區東明國小，龍潭區高原國小、中壢區華勛國小以及八德區大成國小等七校，舉辦「艾妲資訊小天王」冬令營，共有近一百多位學童報名參加。
營隊中學習運用積木式設計，堆疊出弓箭射擊程式。（元智大學提供）第一次參與艾妲資訊營林詩婷，就讀高原國小六年級，她說學校雖有程式設計課程，但是營隊課程可以發揮創意，自己設計遊戲。在營隊中學習運用積木式設計，堆疊出弓箭射擊程式，弓箭手要瞄準發射的角度，就必須先設定力道和方向。課程中大哥哥老師會先講解示範，再透過自己實作，跟上老師教學的腳步。林詩婷說，上完營隊對程式設計產生興趣，雖然下學期就畢業了，但是希望上國中前的暑假，還可以再參加元智舉辦的「艾妲資訊小天王」夏令營，當作送給自己的畢業禮物。
陳康國小三年級的權沛淇已經參加兩屆「艾妲資訊小天王」營隊，每次都有豐富的收穫。這一期課程學習如何透過程式設計，操作球桿撞擊的角度，精確地算出距離和推撞的力道，將撞球推進球袋。她說，營隊課程非常好玩，寒假時間能學到有用的知識，相當值得。
元智大學「艾妲資訊培力計畫」推動地方資訊教育。（元智大學提供）東明國小六年級的葉蕎綺說:「寫程式真的不輕鬆，每個步驟都不能遺漏，必須不斷嘗試各種設定，隨時檢查自己想要的動畫效果。多虧艾妲義工大哥哥和大姊姊很細心的教學，幫助我逐步完成射擊程式，再使用空白鍵和滑鼠控制射擊方向，完成挑戰任務」。
擔任活動總召的元智大學電機系三年級李昱霖已經參加了四屆艾妲IT義工天團，他始終相信，每位團員的努力、熱情與責任感，才能順利引領團隊懷抱初衷走得更遠，步伐也越發穩健。身為總召，他自勉在未來能持續協助艾妲義工團，以永續推動資訊教育為目標；也鼓勵團員們貢獻所學，並從中肯定自我價值。
元智大學電機系一年級戴豪廷，第一次加入艾妲義工團，擔任營隊小組長。他表示，帶著學童設計自己的遊戲程式，不僅體驗開發遊戲的樂趣，過程中也發揮他們的創意思維。看見學童們完成自己作品時開心的模樣，除了很有成就感，也增進自己對教學的熱誠，和溝通領導能力。此外，對於提升地方資訊教育有所貢獻，感到莫大的榮幸。◇
