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為了讓更多學生接觸傳統藝術之美，國立傳統藝術中心2020年首次邀請駐園工藝師一起走進國小校園。今年設計了13單元示範教案，包括傳統木雕、錫工藝、竹編工藝、粧佛與漆藝5大類別。11月初起由工藝師親自示範解說並指導學生動手做，期盼引發學生對傳統藝術的興趣。
吳適為老師示範使用圓規畫出龜模形狀。（國立傳統藝術中心提供）11月17日傳統木雕吳適為工藝師也到了新北市復興國小，帶著許多拿手作品，從陰刻、浮雕、透雕、圓體雕到圓柱體雕等傳統木雕基本技法的應用作品，展現傳統木雕工藝的變化性和創造力。吳老師讓學生親手觸摸和近距離觀察圓體雕的「獅座」（傳統建築中位於樑上的建築構件），來認識廟宇中常見的木雕裝飾與其相關的民俗小常識。搭配紅龜粿模的基礎雕刻課程，讓學生親自動手雕刻自己的龜模。
吳適為老師指導學生使用雕刻刀。（國立傳統藝術中心提供）復興國小的王燕昭老師表示學生曾用橡膠版刻過版畫，但刻木頭還真是第一次。刻木頭的初體驗果然讓學生印象深刻，木頭的硬度讓一個簡單的「推刀」動作變得費力費時，讓學生體悟到，原來，傳統工藝除了技巧學習之外，還需要磨練自己的耐性與毅力。整堂課下來，學生莫不聽得津津有味，下課時間還像追星一般，排隊請吳適為老師為他們簽名並寫下勉勵的話。
學生嘗試用雕刻刀在木頭上挖出凹槽。（國立傳統藝術中心提供）竹編工藝師劉興澤11月18日前往宜蘭縣員山鄉的內城國小化育分校，劉老師帶著一條條親自剖製的細長竹篾（竹片），教同學們做用來編織謝籃底部的基礎技法-米字編。化育分校能夠邀請劉興澤老師到校指導竹編教學，讓學校老師相當振奮。
劉興澤老師示範米字編。（國立傳統藝術中心提供）
劉興澤老師指導學生米字編。（國立傳統藝術中心提供）雖然米字編對初學者有相當難度，但在劉興澤老師的耐心指導和師生的專注學習下，在短短的下午2堂課時間，完成了基本的步驟，內圈使用不易斷的替代性材料-麻線讓同學練習，編了幾圈漸漸熟悉上手後，外圈再以真正的竹篾來編織，未完成的作品，將由學校老師繼續帶著學生完成。
學生相當投入在米字編中。（國立傳統藝術中心提供）自11月3日漆工藝王清源老師在新北市育德國小；11月12日粧佛工藝陳宗蔚老師到新北市文聖國小；同日，錫工藝李瑋老師則到了桃園市山豐國小進行教學示範，均獲得了師生的熱烈回響。
劉興澤老師與內城國小化育分校師生合照。（國立傳統藝術中心提供）
