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中共當局在內蒙古自治區強推漢語教學之後，日前又再度加碼，對有關蒙古地方歷史的中小學教科書進行「意識形態審查」。其中一些教材因為所謂「強調個體民族身分」而被禁止使用。
一份由內蒙古自治區教育廳發給各出版社、落款日期為2021年1月8日的文件顯示，去年秋季該廳按照國家教材委員會指示，對全區中小學地方教材和輔助教材進行了「意識形態專項排查」，並對《內蒙古歷史與文化》、《蒙古族歷史》、《呼倫貝爾歷史與文化》、《河套歷史與文化》、《科爾沁歷史與文化（試用）》等教材進行複查。
文件宣稱，上述教材存在「共同意識不夠突出」、刻意強調個體「民族身分」和「民族意識」等問題。內蒙古教育廳決定，從今年春季學期起，停止使用《內蒙古歷史與文化》、《蒙古族歷史》、《河套歷史與文化》等教材；而今年秋季學期起，停用《呼倫貝爾歷史與文化》、《科爾沁歷史與文化（試用）》等教材。
去年（2020年）8月底，內蒙古政府強行要求中小學用漢語取代蒙古語作為教學語言，並實施統編漢語教學方案。時任教育廳廳長侯元，聲稱「教材體現黨和國家意志」，使用統編教材是「黨中央」做出的「重大決策部署」。
此舉引發蒙人大規模的激烈抗爭。人們擔憂，蒙古族獨有的語言、文化，將因此被滅絕。
旅居德國的南蒙古議會主席席海明，曾對自由亞洲電臺表示，中共政府明顯是要對蒙古民族實行文化滅絕政策：「它是要同化和消滅其他民族的文化，這是對人類文明的挑戰和踐踏，我們蒙古人一定會反抗到底。我們希望國際社會關注，不要坐視一個民族古老的文化被消亡這種情況，在21世紀的世界發生。」◇
