loading...
彰化榮家因應教育部推動「第2期高齡教育中程發展計畫」，強調高齡者價值與貢獻服務之生產老化，因而該家推動「樂齡講師開課趣」方案，提供經驗交流分享平台，每月安排一位長輩擔任講師，讓住民重整過往經驗、發揮自身專長，13日辦理毛線杯墊編織課程，使長輩能創造後期人生價值，成功老化。
該家輔導組長陳倩洵說，早期強調以活躍老化為主體，現今已建構以高齡者增能為導向之生產老化的學習體系，使高齡者能夠不斷增能、發展、貢獻、服務於社會。而本計畫藉由長輩將過往經驗智慧，與其他住民們、同仁、學童分享，能夠從學員變成講者，感受到被重視、被需要，提升對未來生活的期待感。
陳倩洵表示，4月份樂齡講師為鄭雪紅女士，鄭大姊於109年7月入住榮家，丈夫於106年因病過世，育有2子1女，子女十分孝順，定期探視關懷。12歲就學會了毛線編織，因身為長女，弟妹的毛衣、帽子都是她織的，平時也會編織背心、圍巾給孫兒，這是她擅長的手藝，同時也寄託了濃濃的愛。
他說，此次帶領大家透過短針、長針等針法交互運用來鈎製毛線杯墊，作品如同一朵朵花朵，十分討喜，參與的長輩及員工因第一次嘗試，有些人無法順利完成，但都不氣餒。陳奶奶表示要從頭學起，預約再來開辦；而童奶奶則說原來毛線不光可以織毛衣，還可以鉤織出很多意想不到的漂亮飾物，可豐富生活樂趣。
彰化榮家毛線編織教學一針一線指導。（彰化榮家提供）該家主任史浩誠表示，過去將高齡者與退休、疾病及依賴相連結，然隨醫藥發達，國人平均餘命逐漸延長，實際年齡與老化並非等號，許多高齡者仍可分享過往經驗，貢獻一己之力，將持續盤點住民專長、技能，增加住民生活豐富性，朝「成功老化」邁進，成為人生舞台上的主角。
