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臺中今年度有6名學生獲頒總統教育獎，臺中國小資優生王棱卉在逆境中力爭上游，一肩扛起漸凍人父親與發展遲緩的弟妹，不僅通過資優鑑定、且擅長數理科目，積極參與各項競賽，課業之餘還投身公益，參與王功淨灘等活動；王棱卉期待成為一名醫生，幫助有需要的人，更盼找出治療漸凍人的方法、盡孝道。
教育部為鼓勵處於逆境仍力爭上游的學生，每年舉辦總統教育獎學生選拔，獲獎者的生命故事，皆是全國學生學習的典範。今年臺中獲獎學生，分別是石岡國小黎哲銓、東區台中國小王棱卉、漢口國中施言道、公明國中林詩閔、啟明學校陳靜儀、修平科大林亞璇。
石岡國小黎哲銓不不因父喪失志，連續2年在全國民俗體育競賽拿下冠軍。（台中市政府提供）市府教育局發表獲獎者事蹟。石岡國小黎哲銓有超齡的成熟與堅強，他不因父喪失志，從零開始學習跳繩，每天不斷練習，連續2年在全國民俗體育競賽拿下冠軍，2度刷新國小組競速個人開叉跳迴旋男子組全國紀錄。
漢口國中施言道因腦性麻痺，有肢體、聽力、下巴關節咬合等困難，在求學之路不退縮，以熱情與正向感染同學，澳洲生命鬥士力克胡哲是他的標竿。施言道喜愛閱讀寫作，透過不斷學習與閱讀，奠定對文字的敏感度與對文學的興趣，他立志成為文字工作者及演說家。
漢口國中施言道因腦性麻痺，有肢體、聽力、下巴關節咬合等困難，在求學之路不退縮，以熱情與正向感染同學。（台中市政府提供）
公明國中林詩閔罹患罕見的先天性脊髓小肌肉萎縮症，她不自怨自艾，經常坐著輪椅參與各項學習與勸募活動。（台中市政府提供）公明國中林詩閔罹患罕見的先天性脊髓小肌肉萎縮症，她不自怨自艾，經常積極坐著輪椅參與各項學習與勸募活動；透過原住民父親的教導，她認識許多原住民故事、文化、歌謠；目前林詩閔已取得阿美族語認證中級證書，她期許未來能為更多身心障礙者發聲，鼓勵他們活出自我。
臺中啟明學校陳靜儀高二時腦瘤失明，她離開高雄到台中啟明學校，初次與視障生過團體生活，接觸全點字的教科書，讓她陷入學習迷惘；為渡過低潮，她加入田徑隊，在每天高強度的訓練中學會堅持。109年全國身心障礙國民運動會，她獲得女子B1組100、200、400公尺和鉛球項目共4面金牌，以及身心障礙者會長盃田徑錦標賽6面金牌，更入選中華民國潛力新秀選手。歷經黑暗，陳靜儀未來想成為諮商輔導老師，用生命經驗鼓舞與陪伴孩子。
臺中啟明學校陳靜儀高二時腦瘤失明，在109年全國身心障礙國民運動會，她獲得女子B1組100、200、400公尺和鉛球項目共4面金牌。（台中市政府提供）
修平科大健力國手林亞璇以強悍的堅持，在健力這條路上繼續挺進，終於奪下2008年北京奧運健力第六名、2011年阿拉伯世界輪椅運動會金牌。（台中市政府提供）就讀修平科大健力國手林亞璇，在3歲時從5樓墜下，造成終身無法行走的遺憾。2004年雅典奧運中華台北隊的隊醫曾告訴她，「健力運動靠的是腰力，妳的胸椎損傷，少了中間腰的力量，無論再怎麼努力，都不可能拿到金牌。」林亞璇不認輸，展現永不放棄的精神，她以強悍的堅持，在健力這條路上繼續挺進，終於奪下2008年北京奧運健力第六名、2011年阿拉伯世界輪椅運動會金牌。
