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審查指引不符簡章 部分大學狀況外

【記者林紫馨/臺北報導】新課綱首屆高三生正準備大學申請入學,近期各大學科系陸續公布審查資料準備指引。然而,臺灣青年民主協會18日指出,許多高中師生反映,部分科系所公布的準備指引及要繳交的資料,不符合甄選會申請入學簡章規範,因此呼籲甄選會應主動盤點各科系的審查資料要求,並再次發函提醒大學端相關規定。

青民協指出,依照甄選會簡章中對於多元表現綜整心得的規定,為字數合計至多800字、圖片至多3張。然而,在臺大人類系最初公布的書面資料準備指引中,多元表現綜整心得卻羅列四項「自主學習反思」、「服務學習反思」、「曾閱讀人類系書籍」、「優良事蹟」,每項以1千字為原則,學生四項寫完要寫4千字,明顯與甄選會規範不符。

經高中端老師向臺大人類系詢問後,系所才發現與規定不合,緊急將指引進行修改,改成以800 字為上限。然而有高中老師擔心,人類系更改後並未提醒每位考生,若有考生先前看到舊的指引,不知道指引更改而寫了4千字,就有可能影響到公平性。

此外,青民協接獲高中教師反映,有學系將一階通過的學生加入群組,群組中也有該科系的教授,然而教授卻在群組中要求學生,一律選舊制PDF上傳,理由是大學端看資料方便,有高中教師感嘆,這就是代表部分大學教授不信任學習歷程制度,還變相強迫鼓勵學生不用學習歷程。

目前各系皆訂出審查資料相關指引,卻發生部分科系未充分理解學習歷程新制以及甄選會簡章規定,青民協呼籲,甄選會應主動盤點各科系的審查資料要求,並再次發函提醒大學端相關規定。若大學審查端仍未進入狀況內,而用舊課綱標準來審查學生提交的素材,不僅影響學生權益,也可能產生公平性爭議,這些問題需要主管機關更積極督導,並檢視大學端否符合相關規定。◇