loading...
國內疫情持續，校園內確診數雖持續增加，但全國家長教育志工聯盟20日確指出，支持教育部新停課標準，不強制學校停止實體課程，由各縣市、各校因地制宜。因為一旦停課，家長必須請假陪伴，對雙薪家庭來說是沉重的負擔。
中共病毒本土病例持續攀升，20日新增8萬多例，根據教育部最新統計，也有超過11萬名學生確診，全志盟呼籲政府要特別注意兼顧防疫及學生學習權。此外，全志盟也表示，支持教育部部分的停課規定，尤其不強制停止實體課程。從去年開始的遠距教學觀察到，雖然去年各方謹慎處理遠距教學，但是一般生學習成效比實體課程差，特教學生學習困難更多。
另外，全志盟指出，城鄉差距的設備不足也許可以解決，但是許多家長必須請假陪伴，造成薪水族生活困難，這是部分經濟優勢家庭必須體諒，以及政府必須關注的問題。
全志盟理事長吳福濱表示，他們做過簡單的調查，有五成以上家長不希望全國停課。因為除了經濟優勢家庭，多數國小、幼兒園學童一旦停課，家長須有一人請假在家照顧，勢必影響經濟收入。學童專注力較差，線上學習家長要常常盯著，可能上課時從廁所回來，孩子就沒在認真上課了。吳福濱說，因地制宜是比較好的方式，如果縣市確診數比較少，教師數目足夠，就應繼續實體課程，以學生學習利益為重。
此外，5月21、22日將舉行國中教育會考，有將近20萬學生參加會考，全志盟提醒，教育部以及各地考場一定要增加防疫規定，防止會考之後大量學生確診，除了發燒、呼吸疾病者，至第1類備用試場、自主健康管理者分類分流應試之外，應該重新規範休息時間以及中午用餐的規劃及規定，避免學生染疫確診。
傳停課不同調 教部：依地方政府規定
至於有媒體報導，部分縣市宣布暫停實體課程，國立高中職因主管機關是教育部，被要求說明校內疫情狀況、確診數等，再評估是否要停課，導致出現「一縣兩制」的狀況，國立學校和縣市立學校沒有同步。
對此，教育部回應，5月8日起配合中央流行疫情指揮中心政策，停課措施改以「確診個案」為核心，並以暴露風險高低，決定是否要放防疫假、暫停實體課程等。在考量兼顧保障學生受教權、維護健康安全及家長需求前提下，學校停課及相關防疫措施，可依所在地縣市政府規定辦理。◇
