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本土語學分補助獨漏首屆學員 教部:擬修法一併適用

本土語文教師學分班學分費補助自救會28日舉行請願記者會,呼籲教育部正視本土語文師資所面臨的困境。(立委賴香伶國會辦公室提供)
本土語文教師學分班學分費補助自救會28日舉行請願記者會,呼籲教育部正視本土語文師資所面臨的困境。(立委賴香伶國會辦公室提供)

【記者林紫馨/臺北報導】為增加本土語師資,政府今年9月起補助修讀「本土語文學士後教育學分班」每人每學分最高新臺幣2千元,但已修畢學分的人卻領不到。為此,本土語文教師學分班學分費補助自救會與立委賴香伶、黃國書等人28日共同召開記者會陳情,教育部則回應,擬修法一併納入補助。

自救會說明,《國家語言發展法》於2019年制定公布後,教育部於111學年起將本土語列為高級中等以下學校的部定課程,且於109學年度起採多元師培管道培育本土語文師資,並增辦「本土語文學士後本土語教育學分班」,培育具本土語文專長教師證師資。

自救會指出,《國家語言發展法》中所編列的五年300億預算,原本就含有「師資培訓經費」,然而2020年的本土語文學士後教育學分班,是配合政府推動政策的第一屆,但教育部卻未能及時把「2020年本土語文學士後教育學分班」的學分費補助經費編入。

因此自救會提出陳請,盼教育部可以針對2020年本土語文學士後教育學分班學員的學分費補助,採取適當補救措施,藉以激勵首批修習本土語學分師資的士氣。

對此,教育部首先感謝長期投入本土語文教學推動的教育人員,尤其是首批支持本土語言復振的現職教學支援工作人員,以及代理教師即於2020年報考修讀相關學分班,對於推動國家語言政策熱忱與奉獻。

教育部指出,有鑑於本土語師資是依照《國家語言發展法》專法培育,且111學年度起,高中以下都將本土語納入部定課程,有培育師資的必要性。因此研擬將2020年到2022年9月1日前已修畢學分者,一併納入補助,相關經費來源將由教育部預算盤點支應。◇