推理有兩種基本形式:具體的和抽象的。兩者對於日常生活都至關重要,但大多數人總是更擅長其中的一種。對於有學習障礙的兒童而言,他們可能比一般的兒童更難通過對問題的推理,而找到解決方案。
抽象推理
抽象推理,涉及思考以及對想法和概念的管理。抽象概念對於日常生活可能非常重要。下面這些非常重要的技能需要抽象推理,例如:
1)時間管理。
2)了解基本地理知識(城鎮、國家等概念都是抽象的)。
3)在不動手操作的情況下,完成算術問題(當與物體無關時,數字是抽象的)。
4)討論想法(故事情節、政治、宗教,真理、公平、協作等概念都是抽象的)。
具體推理
具體推理,涉及在字面(具體)層面分析訊息和解決問題的能力。當我們思考和解決實際問題時,會使用具體的推理。具體推理任務涉及以下幾種技能:
1)物名、地名、人名的基礎知識。
2)了解基本的因果關係。
3)解決不涉及理論、隱喻或複雜類比的問題。
具體推理示例:
當一個孩子能夠完成拼圖時,他就是在進行具體的推理。其他示例包括:
1)預測物理事件的可能結果(比如:如果我從一公尺高的地方丟下這個球,會發生什麼?)
2)閱讀地圖和看指南針。
3)閱讀、理解和根據描寫事實的文字,採取行動(閱讀和遵循說明、閱讀和從圖表或藍圖建構等)。
4)使用物體或圖片計數和計算。
具體推理的重要性
具體推理很重要,因為它是所有知識的基礎。學生需要對基本概念和解決問題有深刻的理解。這使他們能夠學習新的想法。推理有助於以後的學習,因為它使學生能夠將新想法與以前學過的想法聯繫起來。這促進了對概念的更強的長期記憶。
具體推理也是我們生活的基本工具。通過具體的推理,我們可以預測結果(比如:如果我此時到那輛自行車前,它很可能會撞到我。)我們還可以解決日常問題(比如:將食物裝進合適的購物袋、規劃前往下一個目的地的路線、下雨時使用雨傘等)。
具體推理為建立抽象推理提供了堅實的基礎。如果具體推理有問題,那麼抽象推理的發展同樣會出現問題。
在沒有學習障礙的童年時期,孩子通過扎實掌握具體推理而不斷進步。隨著年齡的成長(通常在12歲左右),孩子的抽象推理會發展。
幫助孩子進行具體推理
有具體推理困難的學生,可以從多種學習方法和學習材料中受益,包括:
1)多感官教學方法和材料
2)語言障礙學生的適應
3)提高記憶力的遊戲
4)言語治療
5)語言治療
6)職業治療師
由於具體推理涉及尋找日常問題的解決方案,因此生活可以成為教練和家教。如果你的孩子正在為具體推理而苦苦掙扎,那麼家庭生活對於提高其技能的作用,可能與上述任何療法一樣重要。
如果作為父母,你感到不知所措,請記住,可以讓孩子獲得許多具體推理技能的方法:那就是「玩耍」!◇