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受少子化影響，各級學校都面臨招生壓力。近期是私立國中招生季，部分私校透過基本學力篩檢、變相辦理入學考試，或以各種科學營隊、多元智能成長營、數理語文菁英競賽為包裝進行招生。對此，全國教師工會總聯合會呼籲，應盡速修訂《私立學校法》第57條，澈底禁止私校以各種名目進行考試招生、營隊招生，確保教育公共化，落實國中、小學正常教學。
全教總理事長侯俊良指出，明星私中得以「升學績優」，靠的是入學時對於學生成績的篩選機制，以及違背教學正常化所換來的表面效度，學生從入學到畢業，充斥著許多為了成績而扭曲的教學現場亂象，完全無視教學正常化的理念。
侯俊良表示，國中、小學是義務教育階段，除了智育發展外，學校應提供學生多元適性發展的可能性，每個孩子也應有被公平對待的機會。但部分小學三、四年級的學生，為了能順利通過「私校小聯考」的艱深考題，甚至花費許多時間進行填鴨式的超進度學習，使得本該較無壓力的童年變調，高達八成的落榜生也在進入國中前遭遇人生首次重大挫折。
面對教育市場化的扭曲發展，全教總主張，應立即修訂《私立學校法》第57條，澈底禁止私校以各種名目進行考試招生、營隊招生，確保教育公共化，落實國中小正常教學；私校入學應比照公立國中、小學，由教育局處設計系統，私立學校統一線上登記、電腦抽籤及電腦常態編班；地方主管機關應嚴加查察私立學校的入學和辦學；中央主管機關則應立即完備法制，捍衛國教義務教育教學正常化，適法監督地方教育亂象。◇
