藝術家如同一面鏡子,將所知、所感轉化為藝術創作,映照在作品之中,引領觀者進入其創作世界,也開啟觀者的內在想像。「如果我是一面鏡子」一展專為8至12歲觀眾設計,透過展題的多重設定,引導孩童將自身視為「鏡子」,隨著藝術家的觀察與創意,試著轉換觀看世界的視角。
桃園市兒童美術館推出新展「如果我是一面鏡子」, 3月31日至6月25日)展出。本展反轉我們習以為常「照鏡子」的概念,重新探討其映照的表象、成像與想像,並邀請許喬彥、葉偉立、蔡芝其、簡佑任、羅懿君五位藝術家,捕捉生活中的人像、物像與空間眾相,運用多元的媒材及展示手法,試圖開啟我們觀看世界的多重面向。
從幼兒到少年,學齡中的孩童正經歷身體與心靈的過渡階段,進入面對青春期的準備,蔡芝其描繪身心處於過渡階段的青少年面容,其成長過程中的尷尬與姿態。羅懿君透過與在臺移工交流,使用香蕉皮作為肖像雕塑的材料,為他們「繪製」肖像,風乾腐化的香蕉皮所散發出之甘甜氣息,讓孩童透過香氣探索移工們的生命經驗。簡佑任則以速寫方式觀察舉牌工人並描繪其肖像,引領孩童體察行走在生活中的社會群像。
除了人像,亦探討「物」的觀看面向。葉偉立展出《肖像》、《沙發原型》、《埔心1號》組件作品,即為一組廢棄沙發的「形象照」,讓原本已成為廢棄物的沙發,翻轉成藝術品,引領孩童思考「日常物-廢棄物-藝術品」之間的觀點轉換,鼓勵其在日常中察覺「物」的面容,也嘗試引發其對現成物和藝術品的觀念思索。
許喬彥則將空間視為有機性的符號,以素描捕捉空間的動態輪廓與痕跡,觸發孩童思考地方與人互相形塑的多重樣貌,並藉此召喚人在空間中的形態軌跡。
「如果我是一面鏡子」不僅展示藝術品,更邀請孩子們化身藝術家,親自參與創作過程。透過展前工作坊,許喬彥將帶領兒童於展場現地創作,以版畫的印製原理讓孩童刻印建築、家屋的線條與造型,翻轉為版印紙上的二維空間,再於展場中具體建構出屬於集體的空間記憶。
展場搭配延伸互動體驗區,期待觀眾藉由互動遊戲的方式,透過繪畫練習面容的觀察與描繪,以及肢體的動態臨摹。本展引領親子一同思考,漫步在日常的生活與城市中,將自己想像為一面鏡子,進一步探索藏於事物表象中的豐富光景。
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