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自AI聊天機器人ChatGPT問世後，各界開始關注學生是否會借助AI工具「代筆」報告、論文，甚至是大學備審資料，為此，大學招生委員會聯合會20日表示，已擬定3注意事項，包括重申三重二不原則、掌握審查資料重點、加強其他甄試項目；也呼籲考生不應依賴AI工具，否則對自己恐造成不利影響。
112學年度大學「申請入學」，有67校2,229個校系參與招生，共有6萬2,194名考生通過第一階段篩選後，進入第二階段指定項目甄試，5月4日起開始上傳審查資料，各大學也將展開審查作業。對於考生是否借助AI工具完成備審資料，導致招生公平性產生疑慮，大學招聯會已擬定「因應AI技術發展，大學辦理申請入學招生參考注意事項草案」，並正式發文給各大學作為第二階段審查資料時參考。
大學招聯會說明，主要在提醒校系辦理申請入學時留意三大重點，首先是重申「三重二不原則」，也就是資料審查時，重視的是學生基本素養所展現的核心能力、學生在校內的學習活動、資料真實性及學生自主準備；不是學系所列的所有項次都要具備，大學重視多面向的參採，以及不是以量取勝，應重視學習過程的反思。
接著是掌握審查資料重點，大學招聯會指出，審查資料的目的，是要透過學生呈現的資料，了解學生高中三年所參與的學習活動與成果，學系應綜合評量包括修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述等內容，而非僅以文字表述能力為評分依據；最後是加強其他甄試項目，各校系可透過既有的面試或實作等其他甄試項目確認資料真實性，目前於第二階段指定項目僅辦理審查資料的校系，未來可加強規劃辦理其他甄試項目。
大學招聯會執行祕書王文俊表示，因應AI技術發展，大學辦理申請入學招生參考注意事項建議對象是大學，主要以一般性原則為主，有關執行面的部份，各校有各自的作法，所以避免涉及操作細節，而影響各校系辦理招生業務的自主性。
王文俊也呼籲考生，大學在審查資料的過程，相當注重資料的真實性與考生自主準備，所以考生不宜過分依賴AI工具，若讓審查老師對於所審查的資料，有涉及抄襲與代寫的疑慮，恐對學生有更不利的影響。◇
