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弘道老人福利基金會在屏東提供居家服務13年發現，長輩服務需求的第三高是陪伴服務，前兩名為基本日常照顧和協助沐浴，因此弘道研發「認知學習本」和高齡互動設計的教育訓練課程，讓居家服務照顧秘書藉由多元、動腦和有趣的陪伴互動方式，幫助長輩延緩老化，並預防認知障礙與失智症。
弘道屏東服務處表示，為讓陪伴服務幫助長者延緩老化、預防認知障礙與失智症，今年為居家服務的照顧秘書規劃高齡活動設計教育訓練，從日常「便利易取得」物品設計互動遊戲，比如運用五金百貨DM、撲克牌、圖卡等提升認知的遊戲，和長輩互動，建立信任關係，藉由遊戲訓練長者手眼協調與認知力。
弘道基金會結合28年服務經驗研發「認知學習本」，讓長輩從小遊戲中提升認知能力延緩老化，獲得成就感。（弘道老人福利基金會提供）弘道基金會結合28年服務長輩經驗，研發「認知學習本」，每一頁有不同主題，如畫時鐘、走迷宮、著色，簡單數學運算等，讓長輩從小遊戲中提升認知能力延緩老化，獲得成就感。
74歲劉阿嬤是弘道居家服務的長輩，劉阿嬤雖與兒子同住，白天兒子外出工作，阿嬤獨自在房間聽收音機，弘道照顧秘書謝玉玲發現阿嬤缺少與人互動交流，容易對生活喪失認知能力，陪伴服務時間導入弘道「認知學習本」，陪伴完成連連看、畫畫，簡單數學算術等，然後為阿嬤打上100分，劉阿姨每天期待玉玲到來，非常喜愛寫作業的時間。
現在劉阿嬤對生活上的數字與時間更加敏銳，每天準時叫兒子起床上班，也感恩表示，「很久沒有像這樣簡單的擁有成就感，我現在每天最期待玉玲來陪我寫作業的時間，讓我很快樂。」
弘道基金會屏東服務處長陳峙瑋表示，弘道過往陪伴服務經驗，和長輩玩桌遊遊戲、簡易的上下肢運動、依長輩的喜好帶著長輩執行，近年導入「認知學習本」協助長輩完成一篇篇家庭作業，讓長輩動動手、動動腦，生活上也多了些變化，並藉由教育訓練來提升照顧秘書居家服務技能。
弘道基金會長照人員教育訓練學習簡易圖卡練習訓練認知能力。（弘道老人福利基金會提供）
