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1）大學教師嚴重左傾（續）
2007年以後的研究也證實了美國四年制大學教授的左傾趨勢。2016年發表於《經濟日誌觀察》上的一份研究調查了40所美國著名大學歷史和社會科學系教授的選民登記情況。發現在7,243位教授中，民主黨有3,623人，共和黨人是314人，比例為11.5:1。被調查的五個系中，歷史系不平衡最甚，比例高達33.5:1。這與1968年的一項調查形成了鮮明對比。該研究結果是，歷史學科教授中，民主黨與共和黨的比例為2.7:1。
2016年對四年制大學教員的另一項分析發現，教員的政治傾向不平衡，在新英格蘭尤甚。這份調查根據2014年的數據，發現在全國範圍內，高等院校中自由派與保守派教授的比例為6比1。在新英格蘭，這個數字是28比1。皮尤研究中心2016年的一項研究發現，在受過研究生教育的人群中，31%持自由派觀點，23%的人傾向自由派，只有10%的人持有保守派觀點，17%的人傾向保守派。研究發現，自1994年以來，受過研究生教育的人群中持自由派立場的人士所占份額大幅增加。
美國企業研究所2016年的一次研討會上，與會的學者指出，在美國大約18%的社會科學家自認是馬克思主義者，卻只有5%自認是保守主義者。考慮到大部分調查依據的都是調查對象的自我判斷，事實上的不平衡狀況與調查結果比起來可能更加嚴峻。
參議員克魯茲（Ted Cruz）曾這樣評價自己就讀過的一所名校的法學院，「（這所大學）法學院的教師自稱是共產主義者的人要多於共和黨人。如果你問他們美國是否應該變成社會主義國家，80%的人會投贊成票，另外10%的人會認為這個想法太保守了。」
共產邪靈對美國教育的滲透和其對美國的滲透幾乎同時開始。從20世紀初開始，很多美國學院派知識分子就開始接受共產主義思想或者其變種費邊主義思想。
美國20世紀60年代的反文化運動讓一大批反傳統的青年學生走上歷史舞臺。在這些人的成長過程中，文化馬克思主義的革命理論，尤其是法蘭克福學派的激進理論，對他們影響甚巨。1973年尼克森總統宣布終止越戰後，反戰運動失去了直接的目標，學潮開始走向低潮。（未完待續）◇
備註：週一~週五連載
