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多年與戀童癖打交道 心理學家經驗談

左圖:兒童遊樂場地;右圖:萊斯利‧多布森女士。(Shutterstock/Courtesy of Leslie Dobson提供)
左圖:兒童遊樂場地;右圖:萊斯利‧多布森女士。(Shutterstock/Courtesy of Leslie Dobson提供)

文/記者Louise Chambers 編譯/張玉
心理學家萊斯利‧多布森(Leslie Dobson)多年來與被判有罪的戀童癖者打交道。今天,她將自己的經驗分享給父母們,希望幫助大家保護好孩子。

41歲的萊斯利‧多布森(Leslie Dobson)來自加拿大,是一位臨床及法醫心理學家,她與丈夫及孩子住在加州長灘,並在當地開設了自己的診所。她有兩個孩子,一個七歲,一個兩歲。多布森的專業領域包括會見性暴力犯罪者、暴力風險評估、創傷治療,以及民事訴訟,並在法庭上作為個人傷害案件的專家證人。

「在做母親之前,我就開始接觸戀童癖者。」多布森在接受《大紀元時報》採訪時表示,「我發現戀童癖們有一套手法:他們選好目標後,對孩子進行心理操縱,建立起一個假的『安全區域』,逐漸讓孩子對他們熟悉和信任。」

她說,「在建立起這個『安全區域』的過程中,他們會慢慢加入性的元素……這樣建立起他們的行為模式。我從戀童癖者那裡了解到,他們如何鎖定目標和侵犯孩子,這也讓我有了保護孩子的方法。」

看清現實世界的潛在危險

多布森在美國政府工作多年,專門處理被囚禁的戀童癖者,從工作中獲得了許多經驗,但這些經驗似乎只能在監獄裡使用。她和她的丈夫都是法醫心理學家,他們所分享的工作中經歷的事情,經常讓人聽後錯愕震驚。

教育孩童保持安全固然重要,但要讓他們明白為何要保持安全,多布森認為,應根據孩子的年齡,決定何時開始深入對話。(Shutterstock)教育孩童保持安全固然重要,但要讓他們明白為何要保持安全,多布森認為,應根據孩子的年齡,決定何時開始深入對話。(Shutterstock)

「我認為,是時候將這些經驗分享到公共平臺上了。因為我希望能有一位真正有公信力、親身經歷過這些事情的人向大眾揭露出的真相。」

為了防範戀童癖,多布森提供了四條建議:

1. 教導孩子記住自家的地址和電話號碼。

2. 教他們當感到不安全時,要大聲尖叫。

3. 了解孩子的行為模式,以便他們行為異常時,及時察覺。

4. 使用追蹤器,掌握他們的位置。

「我甚至每天都會與兩歲的孩子一起練習電話號碼和地址。」她說,「對我來說,這非常重要,因為如果他們迷路或被帶走,只要他們能告訴有關當局自己的住址,就有可能找到回家的路。」

此外,多布森還教導孩子們練習大聲尖叫,並讓他們習慣用自己的聲音發出警報。

「我教他們,如果遇到危險,或被陌生人觸碰或抓住,就大聲尖叫說『這不是我的爸爸、媽媽!』」她說,「當一個兩歲的孩子這麼喊時,肯定會引起周圍人的注意。」

她表示,孩童需學會如何「成為難以對付的受害者」,讓潛在威脅者明白這孩子會奮力反抗。

同時,追蹤器能讓父母隨時掌握孩子的所在。多布森建議使用可放置於鞋子裡或手錶裡的追蹤裝置,如Apple AirTag或Gizmo Watch。

保持「高度警覺」

多布森說:「一個極為重要的建議是,要對孩子的行為高度警覺,當他們的行為出現異常時,你能立刻察覺。你必須充分了解你的孩子:他們的情感、面對困難和壓力的反應、他們的快樂、他們的興趣所在。你需要對他們了解到一個程度,當這些行為狀態發生變化時,你能夠找出導致變化的原因。」

萊斯利‧多布森女士。(Courtesy of Leslie Dobson提供)萊斯利‧多布森女士。(Courtesy of Leslie Dobson提供)

了解這些跡象,能幫助你識別孩子是否面臨重大危險,比如遭受猥褻或性侵害。

當發現孩子出現諸如:體重下降、孤立無援、憂鬱、行為異常、尿床、過度穿衣、對成人和權威感到恐懼、不願上學、突然提及某位給予他們特殊關注的老師,或帶著禮物、糖果或金錢回家時,家長應提高警覺,加強關注。

教育孩童保持安全固然重要,但要讓他們明白為何要保持安全,多布森認為,應根據孩子的年齡,決定何時開始深入對話。

「當我和孩子們在社交場合時,我會問他們覺得誰看起來是安全的,誰又讓他們感到不安。如果遇到狀況,他們應怎麼應對?會去哪裡?會向誰求助?我總是讓他們保持警覺。」多布森分享。

多布森在刑事司法系統工作了20年。她22歲時開始在洛杉磯縣監獄實習,起初她十分恐懼,但後來發現了自己的職業使命。

「我發現這個世界存在我們所不知曉、也不討論的變態。」這個發現對我來說有兩重意義。一方面,我能夠幫助那些真的有精神問題的人,能夠聆聽、承受他們的故事並了解他們。另一方面,我想要保護社會免受那些不該被放出監獄的人的危害,因為我知道他們會再度犯罪。」

多布森把她遇到的戀童癖分為兩類:一類是因為自己受過創傷或情感發育不全,而對兒童產生變態情感連結的人;另一類是心理成熟但對兒童有異常嗜好的人。

對於第一類罪犯,多布森女士用同理心和衝動控制的方法,並教他們如何和成人建立健康的情感關係,目的是「讓他們對兒童失去興趣」。對於那些不想改變的罪犯,她會建議他們繼續被監禁並接受治療。

對於第二類罪犯,「治療」就是「承擔後果」。

多布森說:「他們很難體會別人的感受,也很難改變他們的錯誤想法,因此他們需要被關起來,需要戴上腳鐐,需要被登記,需要遠離兒童,並且需要不斷被提醒記住所要承擔的後果,也就是可能最終入獄坐牢。」

多布森發表她的專業見解後,也有少數人覺得這樣「過於緊張」了。但多布森說:「你千萬別低估人的危險性。我們可以保護好孩子並讓他們慢慢了解,但家長們還需學習更多,才能認識到某些人的心理有多麼變態。」

她還說,她喜歡與人溝通交流,並且尊重大家的評論和反饋。

她說:「我喜歡讓這些對話開啟,因為我們正在為世界上的人們提供一個空間,讓他們可以討論這些重要的話題。」◇