青少年一日營透過同伴相處合作,滿足青少年的自我認識、同儕認同需求,也學會辨識社媒真假訊息,在探索和發現自身潛力中,強化與人的實際社交連結,讓身心獲得健康發展。就讀國中一年級的小恩,母親獨自養育他和妹妹,發現小恩國中後長時間使用手機、瀏覽網路,在社媒認識多位朋友,母親擔心心智未成熟的小恩會在網路上遭遇人身安全或詐騙。
在中心社工鼓勵下,小恩參加營隊,和小隊同伴們一起了解社群媒體存在的危險性,並透過戶外體驗、木作課程,暫離網路世界,與人有真實的交流分享。小恩藉此發現,自己樂於挑戰新事物,尤其特別喜歡與同伴們手作木製筆盒的活動,同伴們可相互聊天,做到傾聽和尊重他人,一起合作闖關,小恩獲得有別於網路虛擬世界的開心感受與收穫成就。