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有多個消息源稱，武漢從今年9月以來，至少30個學生跳樓。武漢教師家長群11月22日稱一共有33個學生跳樓，有老師甚至稱這個數字還是保守估計。
有知情家長整理，這幾個月僅江岸區就跳了9個；還有網友說：「武鋼三中老校區跳了很多，還有跳的時候掛窗子上，現在學校封死了所有窗子，只開一條縫，我每天都透不過氣憋死了。」
11月18日，武漢外國語學校一男生跳樓，有知情者11月21日在評論區介紹，「本週一（11月18日）外高（武漢外國語學校）高三男生跳了，好多孩子都看到了。朋友同事的孩子看到了血淋淋的場面，老師要求家長帶孩子去看心理醫生。」該男生生前是守門員，在當晚足球賽上，球員們還集體為他默哀，影片目前仍在網上流傳。
10月11日，武漢七一中學本部的學生稱：「有男生跳樓，而且還是從我們班門口跳下去的。」另有學生回應他說，「我們後湖的，也跳了一個。」武漢有家長向《大紀元》介紹，她兒子所在的南湖中學就有兩個學生跳樓，一個是7年級的，一個是8年級的。「原因既有學習壓力也有家庭給的壓力。兩個學生都是在學校跳的。」
武漢當地一名教師12月3日向《大紀元》表示，僅10月8日武漢中小學就有8名學生跳樓，小學2人、中學6人，「後面還有好多，但是具體我不清楚。10月8日是因為校領導去開會內部傳達的。所以後面我們期中考試都停了，全面進行家訪、家長會等，成績絕口不提。」
武漢當地初三學生楊華（化名）12月1日也向《大紀元》證實，她有親戚在漢口學校工作，聽說跳了不少。楊華還聽他們的老師說，武漢市第三中學，星期二成績公布後，星期三、四、五各跳一個。老師不敢留作業讓他們回去寫，讓他們回去放鬆看電視，聽說校長都崩潰了。」
不是只有讀書是唯一出路
楊華也聽補習老師說，「光谷二初（武漢市光谷第二初級中學）也有一個學生跳了，但是我們都完全不知道，感覺學校封鎖消息了。」她坦言，「如果父母給的壓力大的話，真的撐不下去。我不知道中考是誰考了，有些父母感覺比孩子更焦慮。」
她進一步表示，有些學校週末還補課，而且家長望子成龍的，「所以會給孩子壓力，這就是為什麼那麼多孩子跳樓。家長要是心態好，孩子也會心態好。」她還表示，「國家說施行雙減（減輕學生課業與校外培訓負擔），但是學生感覺實際上越減越多。因為考試難度沒有減，但它又不讓學生補習。」
她強調，「其實明明並不是只有讀書是唯一出路，但現在這個社會環境逼得大家認為人生只有讀書這一條出路了。再加上現在這個大環境那麼多大學生都找不到工作，就讓人更迷茫讀書是為了什麼？」
學校減少週末作業
武漢多區取消期中考試或變相取消，就是考完試不發成績單，不公布排名，有家長表示，這都是孩子的命換來的。中國的樊遲老師在社媒上提出建議，學校應該取消所有跟學校無關的內容，減輕學生負擔，包括手抄報吿作業，以及各種無用的打卡任務、擺拍上傳、觀看影片任務等。武漢的一名學生向《大紀元》表示，「說實話，像那種手抄報啊、那些什麼活動，真的是浪費時間，你又不得不做。」
教育制度逼瘋孩子和家長
武漢很多家長們有一個共識，現在的孩子太累、家長也累，老師也累，都覺得現在教育有嚴重問題。武漢當地的老師發文呼籲，「有沒有人覺得現在的教育太扭曲、太變態了， 逼瘋了孩子、也逼瘋了家長。」有家長說，自己閨女初三，早晨5時30分起，晚上12時睡，中午也不回家，而且寫作業都能寫到12時，還是實驗班。也有家長表示，自己的孩子小學就開始有很多回家作業，常常晚上11時都做不完。
武漢家長圈有家長近日分析認為，不光是教育，整個社會環境就很捲，教育也不可能獨善其身，該家長強調，如果捲出一個興趣、一個技能、用心打磨，未嘗不是更好的出路。「教育越來越成為一個產業，養活了大批相關從業者，卻一再傷害孩子。評價體系太單一，規訓式灌輸太多死知識，批量複製的人才，在未來的科技發展趨勢下必然不堪一擊。」他呼籲家長，「就不要陪著學校壓榨孩子的生命力了，到頭來一場空，還催生出精神疾病，毀了孩子一生。」◇
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