起因是,我要她自己找一家全民英檢補習班從暑假開始上課,後來她跟我說她尋找的結果,我覺得她只是貪近,而且上課還要三個月後。暑假根本已經過了,所以我主觀地在心裡先認定,兔小妹在便宜行事!因此在跟她討論的過程中,我嗓門越來越大,我覺得她可以更積極一點,而且為了證明我是對的,我決定幫她找到另一家更好的補習班提早上課,很顯然的,我們不歡而散。
兔小妹應該是聲淚俱下地寫下抗議書,她認為我要她自己找,可是又不信任她做的結果,並先入為主的認為她根本就是想「混」。在討論的過程中我每次(每次?天啊!是這樣嗎?)越來越大聲,好像在責罵她;如果我硬要她換另一間補習班,她也沒辦法,因為誰叫我是長輩?但她會覺得一切努力都白費,而且被誤會了。
收到信後,我先沉默了幾分鐘。或許,我當時確實講話很大聲、很嚴厲,但我在跟別人講話時,會這麼大聲嗎?或許我覺得兔小妹可以再積極一點,因為那是我的期待,不過她可能有她的規劃;或許,我的想法比較成熟,但我沒有讓兔小妹說完她的整個想法。最後,我應該強迫她接受我安排嗎?我的安排在她眼中,是否根本就是被強制壓迫的?當她心生不滿,這樣的學習績效會好嗎?
我把兔小妹的抗議信收好,正面朝上的放在抽屜裡,每次打開,大大的「固執」兩字便映入我的眼簾,這也是對我的提醒:親子之間的談話固然不需設防,但卻仍須體會對方的感受,以免讓「愛」變成「礙」。而過幾年後,我也會把信拿回給兔小妹看,或許那時她也會有一番新的體悟吧!◇