帶草莓走出溫室
有鑑於此,兔爸爸從小就機會教育兔小妹,要懂得尊敬勞動的人,尤其看到跟她同齡卻已經在幫助家裡勞動的小孩,兔爸爸更會對他們讚譽有加,並要兔小妹跟他們學習。而當兔爸爸要去育幼院捐款時,也會故意帶兔小妹一起去,讓她知道,有些小孩甚至連爸媽和家都沒有!但兔爸爸卻見到一些父母反其道而行,看到在勞動的人或小孩時,反而告訴自己的孩子:「你看,不好好念書,以後就會跟他們一樣吃苦!」扭曲了孩子的價值觀,甚至產生一種莫名其妙的虛榮感。當然,兔爸爸不是辣手摧花,要兔小妹去過苦日子,但她必須體諒別人的辛勞,這樣自己才不會變成「爛草莓」。
參加服務性社團
我想,讓兔小妹參加這些有老師帶領的服務性社團不但有規劃、有管理,最主要是讓她實際去接觸並服務那些困苦甚至貧病的人,這樣她才會深刻體悟,世界不是她想像的這麼美好,這樣反而對她認識人生有幫助!所以我對她說: 「妳專一時,因為剛轉換學習環境,所以我希望妳多把心思放在功課上以便早日適應,現在要升專二了,我覺得妳課業照顧得還不錯,那要不要考慮參加社團,像社服、文服、慈幼社都不錯啊,還有救國團的活動和志工都可以考慮。」
「有啊,我現在就是救國團志工,你說的慈幼社好像不錯喔,我還滿喜歡的,等到開學後,我再去打聽看看!」兔小妹如此回答我,心中慶幸,還好她還不至於如此「草莓」。
不只要設定目標,還要設定「正確的」目標,不要忽略孩子的同情心和正義感,激發他們的愛心,讓他們從服務中獲得成就和肯定,他們會更知道人生的意義和價值何在,進而設定正確的目標!◇