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看到水里國中校門口的布條「全國動力機械第一名XXX」勾起我一段往事：
當他懂了的那一瞬間，眼神一亮，嘴角上揚、臉部散發喜悅的光芒。（123RF）
他的優秀不是因爲我，啟發我的教學熱忱卻是他的眼神和微笑！
當他小六時，導師請婚假，我短暫代課！有一天我將他留下來個別教學。
學生：老師，不要把時間浪費在我身上啦！我以後要當黑手，修理機車⋯⋯。
我：那你數學更要學好，不然算錯錢。
學生：現在都用計算機，不用學那麼難啦！
雖然我語塞覺得他說得有道理，但為了老師的面子，我還是堅持他學到會為止。
耗了2個小時，他終於願意配合了，當他懂了的那一瞬間，眼神一亮，嘴角上揚、臉部散發喜悅的光芒。
當他懂了的那一瞬間，眼神一亮，嘴角上揚、臉部散發喜悅的光芒。（123RF）他的表情一直在我腦海中！
回家鄉的前5年，每當在教學上挫敗，懷疑自己不適合教學，是不是該回家具業時，那一幕就會浮上腦海，讓我一路走到現在。
現在的我「樂在教學，已經回不去了！」◇
