爲了激勵上小學的愛子,美國德州一位媽媽想出了一個很妙的辦法。孩子的老師發現後,覺得真是太暖心了。她在臉書分享之後,家長網友們讚不絕口,紛紛起而仿效。
去年10月初的一天,德州東部波蒙特市(Beaumont)的小學女老師考克斯(Amanda Cox)在上課時,需要借用學生們的多餘鉛筆。於是,她向全班學生發問:「請問你們誰有多餘的鉛筆?」
一個男孩怯怯問道:媽媽給他準備的那些鉛筆,他能留著自己用嗎?
「當然可以了。」考克斯回答。
過了一會兒,男孩改了主意。他告訴老師:「好吧!我想我還是給你一些,那樣同學們也可以用這些鉛筆。」
考克斯沒有多想,從他手中接過了一把鉛筆。
當她開始削鉛筆時,定睛一看,每支鉛筆的底端都寫著鼓勵的語句。「我這才意識到,我學生的媽媽花時間在他的鉛筆上寫了這些字。」考克斯在帖文中寫道。
好奇的女老師跟男孩提出,她是否能看看他手上的其他鉛筆。
男孩同意了。當考克斯讀到全部21支鉛筆上的語句,她的心完全融化了。
這位媽媽寫道:
「你是非同凡響的。」
「永不放棄。」
「每天都為你感到驕傲。」
「我愛你。」
「追隨你的夢想。」
「你將改變這個世界。」
媽媽的每一句話都鼓舞人心:「這將是很棒的一年。」 「你是多麼有天賦的孩子。」「你很有創造力。」「你善於解決問題。」「你能行。」「你太棒啦!」……
考克斯寫道:「感謝他的媽媽,他得以了解他的自我價值,也希望與同學分享同樣的感受。」
這位媽媽寫這些話或許只花了不到半小時,然而,這個暖心舉動卻讓兒子「在學校開心一整天」。
這種提升孩子自尊自信、使其保持好心態的方法,簡單得讓人想不到。考克斯不禁爲這位媽媽豎起大拇指。
考克斯也建議其他家長和老師們,不妨讓孩子知道「有人信任他們並為他們感到驕傲」,即便他們很忙碌,或認為這樣做很俗氣。
她最後寫道:
「想像一下,當有人提醒孩子們說,他們很重要、有才華和學識、被愛等等時,他們的表情會是什麼樣。
「請記住,你可能是唯一一個告訴並提醒他們這些事的人,每個孩子都需要知道他們的價值。
「這就是我要當老師的原因。」
考克斯的帖文在網路廣傳,被分享了25萬次,收到了40萬個心情。網友們對這位媽媽的可愛主意讚不絕口。
有的留言稱讚: 「年度好媽媽。」還有些媽媽決定仿效,以激勵自己的孩子:「好棒的主意。我希望這位媽媽不介意我模仿她。」「現在就出去買鉛筆!」
每個孩子都有獨特的才能、品質和優勢,讓孩子擁有強烈的自我價值感,這絕對是家長們應致力的方向之一。◇