藝術家許鈞淵當天為參觀民眾導覽,他說自國中畢業即投入玻璃行業,跟著老師傅學習,累積了約40年的經驗;然而,隨著人力技術的移轉、工廠西進大陸,玻璃傳統產業逐漸沒落,由傳產轉型文創藝術是生存的必要關鍵。
然後他不斷的到大學進修學習藝術與美學理論,並加以實證創新,他說,空心、實心、拉絲等技法要能融合運用,才能創作出獨一無二的作品,獲得收藏家的青睞。
雖然來自海外的訂單接不完,不過,許鈞淵卻非常的謙虛,他說玻璃藝術的領域博大精深,他的程度只能算高中畢業,還有大學和研究所更深奧的內涵等著他去探索,藝術的領域學無止境。
以「曦」為名 盼助產業翻轉命運
為了讓大學師生走出校園,運用智慧及人力資源,協助解決地方發展問題並建構地方創生體系,教育部積極鼓勵大學實踐社會責任,推動USR計畫。
新竹是亮麗科技城,科學園區涵蓋眾多尖端科技產業,為萬眾所矚目,然而其周邊的在地傳統產業「新竹玻璃」,卻日漸沒落被稱為夕陽工業,兩者對比相當鮮明。
有鑑於此,清華大學團隊希望推動USR計畫,關懷牛埔地區高溫產業,透過地方政府之協助,促進產業之再生,本次展覽取名為「曦」,意味著迎朝陽,有翻轉產業夕陽命運,助他們一臂之力的意義。
清華計畫團隊透過經濟部統計處與新竹市玻璃工藝博物館,取得廠家名錄及老師傅名單,展開聯繫與產業關懷,目前已完成18家產業訪談、15家產業盤點調查及2家企業健檢(電力檢測)。
在產業盤點調查分析結果出爐後,計畫團隊隨即舉辦產、官、學三方座談,共同討論產業發展困境及各單位所能提供之協助,並共商解決辦法。計畫團隊也詳細訪談玻璃從業人員,了解現階段產業所遭遇的困境。
聆聽老師傅經驗分享,由老師傅親自示範並指導,在實際參與玻璃製作的過程中,體驗實踐老師傅工藝傳承之艱辛,團隊並媒合推薦老師傅到校教學,國小、國中及高中各階段都安排玻璃工藝課程,讓學生認識在地產業,進而愛上玻璃文化藝術。
清華大學材料工程學系研究助理蕭蕓嬿表示,計畫團隊也結合清大藝術設計系,將藝術設計理念帶給老師傅,將既有的技術加上創新理念,才能開創商機。
她很開心的表示,以前材料系都是幫助高科技產業,這次能幫傳統產業,用設計為產業注入活水,是很有意義的計畫,看到老師傅簡陋的工作室,生活在高溫一千多度的環境中,那種辛苦讓人心疼,他們是需要被關懷與看見的一群。◇