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中共教育部日前發文，從今年起取消大學自主招生，而在部分大學試點「強基計畫」，選拔培養服務於國家重大戰略需求的人才。評論表示，在美國對中共進行高科技封鎖下，中共試圖實施強基計畫來解決困境，維持中共統治。
1月15日，中共教育部官網發布《關於在部分大學開展基礎學科招生改革試點工作的意見》，該《意見》也稱「強基計畫」。
所謂強基計畫主要選拔服務於國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科頂尖的學生。聚焦高端晶元與軟體、智能科技、新材料、先進位造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域。重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。首批試點為36所一流大學。
「服務中共利益及統治」
對中共推出「強基計畫」，美國南卡羅萊納大學艾肯商學院教授謝田對本報表示，「強基計畫」表面服務於國家重大戰略，實質上是服務共產黨的戰略。
「現在中共處在政權搖搖欲墜的階段，美中貿易戰下，中共覺得很可能與美國經濟上脫鉤，也許在高科技技術上被美國封鎖，它就想立足於自己發展自己的技術，愚蠢地認為通過強制攻關、強制計畫可以培養自己需要的人才，來解決自己的問題，維持自己的政權，中共的一切都是為了它的政權服務的。」
美國生物科技公司副總懷海英對本報表示，中共一直想「彎道超車」，從美國等西方發達國家偷取技術，而近年來，美國對中國的理工類學生簽證收緊很嚴，所以，中共現在要自力更生。
「中共國家政策一直傾向中共利益，為了統治把所有有限的資源集中起來去發展它認為重要的行業、領域，重點扶持，就像當年蘇聯在衛星、核彈上跟美國競賽，就像北韓，吃不起飯、餓死人，也要發展高新軍工技術產業，中共以前也說『寧願勒緊褲腰帶也要造原子彈』，以為多投錢、多投資，政策進行保護，多招一些好學生就可以趕英超美了，這樣勢必犧牲民用方面的投入。」懷海英說。
大學取消自主招生
《意見》稱，大學從2020年起將取消自主招生。對此，美國喬治亞大學留學生古懿對本報表示，自主招生的一個目的是為了彌補高考（大學入學考試）的不足，「一些大學也發現，如果僅僅是通過高考，只能把那些通過標準化考試的學生招進去，但是，對真正在思維方面、在創新方面有潛能的學生並不一定能招過來，所以就有競賽保送與自主招生。」
古懿說，中國的高考制度事實上是很不利於在學生當中發掘出有科學家，或者是具有工程師潛質的人，「現在高考做不到這一點」。
2003年，中共進行高考改革，為了所謂的擴大大學招生自主權，培養創新人才，全面推進素質教育，開始實施自主招生。但由於自主招生中一直存在不規範、腐敗和權力尋租而遭到詬病。
謝田表示，中共在文革之前，通過對院校的調整把大學變成了共產黨的馴服工具，為它的政治經濟服務。後來高考恢復，但並沒有完全開放，選擇科系和畢業後就業都沒有自主權，「那時後，國家還包分配，後來中共滿足不了學生的就業，不能包分配的時候，就開始允許大學自主招生、自主選專業。」
謝田說，美國的學校是因為有非常多的學術自由，包括選擇學校、選擇專業的自由、就業的自由、自由的競爭等，才有很多優秀的人才，「中共如果想在高科技領域取得突破性進展，恰恰是需要自主招生，讓市場去選拔、選擇需要的人才，讓市場通過高新、通過優越的條件，用市場的競爭來吸引人進入不同的領域，這才是真正的計畫。而自主招生存在腐敗，那是中共自身制度造成的。現在中共以此又想收回去，其實中共幾十年來就是瞎折騰。」
「其實，中共根本不懂高等教育，它是把中國大學作為一種灌輸的工具，培養忠於它的奴才，所以，任何東西只要有自主、或自由、或主動權，或者強調個人的選擇權的時候，都是跟中共要控制一切相悖，都會被扼殺。」謝田說。
「強基計畫」培養間諜？
《意見》還明確，大學對通過「強基計畫」錄取的學生單獨制定培養方案，採取導師制、小班化等，對學業優秀的學生，大學可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優先安排，建立本—碩—博銜接的培養模式，建立結合重大科研任務的人才培養機制。通過「強基計畫」錄取的學生入校後原則上不得轉到相關學科之外的專業就讀。
對此，有網民質疑這個計畫是中共想在高科技等領域培養自己的間諜。古懿表示，中共把加強基礎科學建設作為一種戰略需求，但並不能說明一個學生考入這些一流大學就一定是中國（中共）間諜。「學生自己考進去，畢業後的出路是參差不齊的，怎麼就假設他一定是服務所謂的中國政府的戰略需求，或者就是中共的間諜呢？」
古懿說，他系上有一半的同學在美國讀研究生，而且約有1/3以上的同學不會再回到中國，「難道說我們都是在服務中國（中共）的戰略需求嗎，現在我們同班同學很多都不是中國人了，那怎麼去服務中國的戰略需求呢？所以，不能假設考進去的人就一定是中國（中）政府的一個工作人員。」
懷海英則表示，中共的國家戰略向來是為其統治服務的，「就像中共當年在蘇區，窮得吃不起飯，穿不起褲子、沒有錢買槍、買鹽的時候，還把錢投在培養特務上，諜報特工很厲害，沒掌權的之前就很厲害，現在也是一樣，還是地下黨心態，它知道，那些東西要去偷、要去騙，所有的領域它都想這樣，想靠這些基礎行業，儘可能偷到西方的東西趕英超美。」
「但中共忘了一點，西方是怎麼搞出來的，西方有那個產出創造力的基礎、環境和氛圍，所以，技術科技領先，而國內的機制不是培養人才的機制，是培養奴才的機制，中共認為這樣的人就是突破性人才。」懷海英說。
謝田表示，推行「強基計畫」是中共極權統治及計畫經濟下的產物，這個計畫其實根本不能實施下去，「中共向來迷信政府的力量，由政府來所謂組織公關、經營、攻克一些大的計畫，把優秀人才納入國家來培養、國家使用，加深對這些人、對這些領域的控制，它不知道人才的培養和個人的創新和學習等個人自主力量實際上不是政府可以控制的，這樣做只能是對人才的扼殺和遏制，實施後會看到這個計畫的弊端和愚蠢。」◇
