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臺北科大自2010年起推展大學社會責任，深入社區服務、關懷偏鄉教育。今年北科大高等教育深耕計畫「點子成金補助方案」鼓勵學生實踐創新創業構想，其中設計學院博士生李心主，以「玩具再造，藝遊偏鄉」獲得計畫補助，在屏東縣內埔鄉及萬巒鄉的小學，舉辦13場藝術教育活動。
臺北科大設計學院博士生李心主，引導孩童使用回收玩具進行創作，不但培養對美學藝術的想像力與創造能力，更讓孩子從中養成愛物惜物的好習慣。（臺北科技大學提供）透過改造回收舊玩具為媒材，引導偏遠地區孩童使用回收材料進行創作，開啟孩童創意思考及培養動手解決問題的能力；他希望藉由玩具新生面與多媒材藝術課程，培養偏遠地區兒童對美學藝術的好奇心、想像力與創造能力，更希望讓孩子從中養成愛物惜物的好習慣。
其中，5年級小學生提出的「玩具與垃圾回收再利用」概念，將回收的塑膠垃圾(舊玩具)抽成絲線製作成衣服，賦予舊玩具新的延續價值，減少環境的汙染。
學童使用回收玩具進行創作。（臺北科技大學提供）還有六年級男生提出的「送玩具的飛行機器人」概念，讓玩具機器人可以將別人不要的二手玩具整理並包裝後，用最快的速度將玩具送到偏遠地區給需要的小朋友；另外，四年級學生則提出，將不要的舊玩具先絞碎，製作成塑膠顆粒再製成夾腳拖。
授課老師北科大設計學院博士生李心主說，全台灣每年的回收二手玩具高達100公噸，希望透過活動讓小朋友了解，舊的玩具不要用的時候可以如何處理，提醒要把東西丟掉時要多思考，它還有甚麼價值。◇
