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大學指考3日進行第一天考試，分別考物理、化學、生物等3科。教師團體分析，今年物理試題結合生活情境和時事新聞，難易適中；化學則以肺炎藥瑞德西韋入題，鑑別度高，比去年難；生物敘述簡短易讀，難易也算適中。
受疫情影響，大學指考19年來首度延期，由原先的7月1日至3日間，延後7月3日至5日舉行，同時增加多項防疫規定，包括：戴口罩應試、單一入口出入、全面量測體溫等；大考中心說，在化學科考試時，有一名考生自國外返臺，由於已進入自主健康管理階段，因此啟用防疫備用試場，讓這名考生應試。
指考共有10科，共有4萬3753人報名，3日考物理、化學、生物，物理約2萬人選考，化學約2.1萬人選考，生物約1.4萬人選考。對於首日的考試科目，全國教師會展開解題，物理科發表教師、臺北市立第一女子高級中學老師簡麗賢說，今年物理科的試題特色將物理結合醫學，包括肺炎病毒與流行病毒，額溫槍測量人體額溫的物理原理；表面沾有流感病毒的口罩以紫外線破壞病毒的去氧核醣核酸DNA和核醣核酸RNA結構，消滅病毒等。
此外，簡麗賢說，題目也交通，提到城市輕軌電車裝置應用，討論電線電流產生的磁場對行人是否有害；探討蘇花改的區間測速議題。高速公路列車使用的剎車系統(電磁感應與應電流)；不過，他建議，非選擇題第二題的等電位線與電場，器材設備可能因校不同，評分時須審慎討論。
化學科發表教師、臺北市立成功高級中學老師盧文顥說，題目對於高分群有相當的鑑別度，試題觀念靈活，沒有融會貫通的學生，不容易拿到分書；學測範圍外的高二高三內容，比例甚高；情境題非常多，符合108課綱的趨勢。
生物科發表教師、臺北市立松山高級中學老師莊雪芳說，今年生物題目符合課綱，難度較去年降低，為近三年來較為平易近人的題目。特別是有兩大題組結合時事，包括以ｃｏｖｉｄ－１９入題，以及測驗病毒特性及對人體反應、發炎反應及血氧濃度降低的原理。
不過，實驗題僅著重於靜態的玻片觀察和實驗步驟的理解，可惜缺乏藉實驗引導探究能力的試題，且應用生物不宜作為記憶性的考題；情境入題較少，學生較不受閱讀能力影響。
