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生活，看似在二十四小時永無止境的規律運轉，卻在這不變的運行軌道裡，產生對生命質與變的巨大影響，震撼原本習以為常的作息型態，甚至是生命與生命的重組連結。
約莫一年半前，COVID-19悄悄的以迅雷不及掩耳之速遍布全球，今年五月，為避免疫情加劇而下達停課政令的臺灣，全體師生與家長也在兵荒馬亂中，啟用視訊遠端教學模式，接納從未有過的教學型態。
學生的適應力總能超乎我們的想像，當我還正在摸索如何建立遠端會議室與彼岸連線時，他早已老神在在透過社群軟體發訊進行操作教學，試圖讓我從不熟諳操作介面的混亂中，理出千頭萬緒成功上線。這時的我突然有所領悟，原來孩子冷靜沉著的性子，在這種慌亂無助的情況下，成為平撫心智最好的鎮定劑，原來他在看似日復一日的歲月裡，默默的也培養了能獨立解決生活上問題的技能，內心的感動不言而喻。
遠端視訊教學現已進行一段時日，過程中時好時壞的網路訊號及音質問題，多少帶來不便及困擾，他卻從未有一句怨言，反而安慰我不要擔心課程進度拖延遲滯，私下在課程結束後，把握時間立即複習加深印象，並於下次上線前給予反饋及發問。我想，當從未有過的疫情衝擊著你我時，年齡尚淺的孩子能展現出穩重成熟的一面，並持續向陽而生的樂觀態度，把握每一天能健康學習的日子，堪為表率。
雖然疫情嚴峻仍考驗著大家的生活，也無法預料何時能好轉趨緩，但從這次不幸的事件裡，能跟孩子除了師生教學外，多了難能可貴的生命對談與交流經驗，這是上天給我們最好的禮物。
期待，天下每一位師生都能在不久後回復面授上課、平安相見。◇
