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彰化縣政府為讓學子們具備國際觀的學習競爭力，彰化縣政府積極推動雙語教學及國際教育扎根校園，在今年暑假期間特別規畫辦理110年度彰化縣大專青年學生公部門暑期工讀計畫。彰化縣長王惠美12日上午特地前往湖北國小視察活動辦理情形，同時也嘉勉大專青年學生返鄉服務。
縣長王惠美同時與大專青年學生共同在線上以英語學習，並提供學子有獎徵答，和孩子們互動，體驗大專青年學生年輕活潑、輕鬆趣味性的多元教學模式，同時也嘉勉大專青年學生返鄉服務。
王惠美表示，縣府一直希望孩子們能夠與國際接軌，除了英文能夠更強，也盼望可以從小打好AI領域的基礎，所以今年暑假特別邀請100位大專學生回到彰化，針對本縣74所學校加強英文與AI學習，第一個的目的是希望在地的學子能多回來更親近彰化，了解彰化的好、彰化的美，未來可以留在地方貢獻所學，第二個目的就是利用暑假來加強學童的英文和AI能力，讓孩子們可走在時代尖端，縣府今年110學年度將增加34位外籍師資，讓孩子們能夠去適應，不是只有埋頭苦練，而能不怕講英文。
王惠美指出，今年因疫情而比較特殊，採用線上方式彌補孩子們的學習，謝謝校長及所有老師照顧好學生，也謝謝家長的體諒，目前即將面臨9月開學，彰化縣教職員工，原則上都已打過的第1劑疫苗，除了還持續為復學做好準備外，縣府也會再繼續爭取疫苗，希望小朋友還是要戴好口罩，保護好自己。
湖北國小校長莊世雄表示，英語是接軌國際的利器，科技是銜接未來的工具，透過英語及科技，讓孩子能夠跨足國際視野，懷抱未來夢想，是這次計畫的主要目的之一，人親土親，這些在地的大專生不僅跟學弟學妹拉近年紀的距離，且可帶著孩子們學習與成長，湖北國小學生受益良多，希望未來能持續推動這項計畫。
教育處指出，100位大專青年用心多元編排社團課程內容，包含英語的趣味學習和體驗、簡單的英語單字、生動的英語歌曲帶動唱、繪本說故事、主題單元日(內容包含數字、顏色、動物等特定主題)，更透過遊戲互動的學習模式，讓低年級的學生學習更具活潑、趣味性；在AI基礎課程上，融入了科學遊戲及資訊科技，訓練孩子們具備邏輯思辨的能力。
教育處表示， 110學年度引進的34位外籍英語教學人員，除於學校駐點教學外，亦協助本府規劃辦理「彰化縣外籍英語教學人員到校校服務計畫」、「彰化縣外師英語走讀計畫(Traveling Tales)」及發展製作數位多元主題學習資源，提供學生更多機會與外師互動，以提升學生英語學習興趣動機，期望能夠讓該縣走向優質化、國際化之教育縣市。
