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2018年獲總統教育獎，臺中爽文國中全盲生陳可冀，在教育會考中拿到5A 6+好成績，即將成為台中一中的新鮮人。近日他運用《定向行動技法教學手冊》中的「人導法」，每日於校園中進行定向行動練習、熟悉校園建築，與掌握上學乘車事項。陳可冀說，期待趕快開學，和同學們一起學習。
陳可冀學習過程，老師們付出許多心力。數學老師引導他建構幾何圖形觀念；生物老師帶他到校園裡觸摸樹木，認識「韌皮部」與「木質部」；物理光學單元探討反射、折射等現象，很難透過圖形理解抽象概念，透過與老師的問答討論，逐步釐清疑惑；地科老師也製作觸圖加工，為他解說複雜的氣候單元。
為了讓陳可冀可以順利學習，臺中教育局邀啟明學校視障中心與家長，共同召開轉銜會議，評估學校場地、所需設備及輔具，期望他可以安心無礙學習。
台中一中110學年度有13位身障生入學，包含視障、腦性麻痺、肢體障礙及自閉症等特殊需求學生。市長盧秀燕18日至中一中關心特教生入學事宜，要求學校整合資源及輔具，協助所有特教生入校後，可以和一般生一樣自主學習。
中一中指出，今年學校未辦理暑期輔導，但陳可冀仍到校為開學做準備，透過每日定向行動學習，熟悉上學的路、建構校園裡各棟建物的心理地圖，及練習轉乘公車、掌握不同站間的等車位置，與搭乘時間點等等準備；這些對一般生是平常，對盲生卻需要充分練習。
教育局也表示，已與交通局協調公車時刻。客運業者也將進行評估，讓陳可冀能減少上下學尖峰時段的轉乘時間。
教育局說明，台中啟明學校視障中心專業教師，能協助融於普通班的視障生；教師會事先到校評估學生需求，提供輔具建議、入校宣導，及到校召開工作坊，讓學校教師了解視障生學習需求，提供教師適合的教法。
