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竹山鎮前山國小非營利幼兒園的「前山幸福小綠田」計畫，日前正式開跑，在祭拜土地公祈福後，由學童家長操作中耕機進行整地作業。
本次的幼兒食農教育計畫，由南投縣濁水溪社區大學與前山國小及前山非營利幼兒園共同合作。
前山國小非營利幼兒園學童家長操作中耕機進行整地作業。（南投縣政府提供）縣府教育處科長陳秋雅表示，12年國教全人教育的培養核心素養，是期望孩子能擁有面對挑戰、解決問題的能力，重點是跟生活情境有連結，讓學生在日常生活中體驗累積知識，達到學習的目標。
她感謝濁水溪社區大學教師及學員的協力，與前山國小及前山非營利幼兒園共同合作推動，將校園草地改造為小綠田，藉以推動食農教育，讓孩童親手體驗農耕，將友善農業的知能推展於幼兒園及國小。
前山國小非營利幼兒園學童家長操作中耕機進行整地作業。（南投縣政府提供）她說，本計畫讓學生在校園內的學習能與社區真實生活情境產生連結，培養學生自主行動的能力並落實參與社區活動，從食農活動中學習團隊合作、系統思考解決問題的能力，並引導學生主動關懷在地鄉土環境與文化。
身兼濁水溪社區大學及前山國小校長的陳照明表示，社區大學作為在地的終身學習機構，長期以來一直期望能將學校與社大的網絡資源串聯，創造更具有生活議題、公民參與精神的實作課程。
社大透過相關課程及社團，比如農產栽培管理實務、社區綠巷弄-療癒植栽、安全農產栽培社團及社區綠廚房社團等，加上前山國小108課綱的校訂課程也是以在地農產為主軸，所以雙方有長期合作在校園推動食農教育的經驗。
此外，由於前山非營利幼兒園園長許益萍的積極推動與爭取，更讓「前山幸福小綠田」計畫能順利實施。
許益萍表示，一開始是小朋友們的發想，想要自己種菜吃，加上與家長們做溝通吸引家長願意參與投入，又有社區大學與國小的協助，才能真的開發出綠田種植蔬果。
許益萍期盼，未來在這片小綠田上能整合教育、生活和實作，開展出富有多種意義的教育課程，帶給孩子們更豐富多樣的生命體驗。
