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國立高雄大學建築學系在「鳳山黃埔新村」基地內「黃埔65共享空間」發表期末學習成果，以「建習生」為主題，展出學生數十件立體模型、設計圖面作品，傳達新世代建築人對空間、環境觀察與規劃。
高雄大學建築學系在鳳山黃埔新村舉辦學生學習成果展，展出數十件立體模型及設計圖面作品。 （高雄大學提供）
高雄大學建築學系於 「黃埔新村」舉辦學生學習成果展。（高雄大學校供提供）
高雄大學建築學系在鳳山黃埔新村舉辦學生學習成果展，展出數十件立體模型及設計圖面作品。 （高雄大學提供）建築系教授兼學術副校長陳啓仁表示，「黃埔新村」是高雄市政府「以住代護」眷村保存計畫、全臺第一個示範點，在此辦展除了鏈結社會、響應政府政策，也讓新世代建築學子融入社區，與新、舊住民交流互動，「不停地與社會、環境對話，是建築人的責任。」
建築系主任陳逸杰說，對建築學門而言，「專業教學」與「成果展覽」密不可分，系上學生展現集體行動力量、如期實體開展，呈現學習成果，也期待各界撥空蒞臨指教。
「建習生」展出大二下學期學習成果，作品形式包含立體模型與設計圖面等，如張芸溱模型作品「隙・繫」，藉垂直牆面圍塑展館，建築主體中央劃出一條通道，穿梭其中猶如漫步城市巷道意趣。「聯繫」作者楊東翰以兩條軸線規劃空間，企圖將基地周遭人文景觀帶入建築，傳達環境和諧共存精神。
高雄大學建築學系於 「黃埔新村」舉辦學生學習成果展。（高雄大學校供提供）展覽場域也刻意營造摩肩擦踵氛圍，看展過程中猶如穿梭在堆滿模型的工作室，藉此傳達建築系學生「爆肝日常」，夜以繼日趕作品的壓力。
建築師林光浩表示，大一建築專業領域訓練點線面構成的故事與抽象情感，產出基本空間量體與圖面；大二開始訓練實際的建築設計，就須納入基地環境，都市紋理等因素。學生透過展覽，檢視學習點滴、聽取他人反饋意見，使未來作品更加成熟進步。
「建習生」即日起每週五至日10時至17時開放參觀，展期至8月21日。 ◇
