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看歷史建築修復 屏東國小生超驚歎

仁愛國小學生走入崇仁新村日式宿舍修復現場,認識日式木構造特殊工法。(屏東縣政府提供)
仁愛國小學生走入崇仁新村日式宿舍修復現場,認識日式木構造特殊工法。(屏東縣政府提供)

文/記者簡惠敏
屏東市保留多處歷史建築日式宿舍群。仁愛國小學生近日前往屏東書院旁的崇仁新村修復場域,見識日式宿舍床組、軸組、屋組等結構,精細的木建材的應用,且在文資委員賴福林的解說下,了解各種運用在日式建築中的榫接工法,包括金輪繼、大追掛等,讓學生驚歎不已。

當日課程也安排學生實際參與日式建築特殊的編竹夾泥牆工法,透過竹片與木片交錯,使用麻繩綑綁固定,以及後續泥作的施作方法等,從中感受到日式宿舍保存的價值,以及一個時代對於建築的堅持與智慧。

仁愛國小與屏東縣文化資產保護所合作文資保存課程今年已邁入第3年,從最初的文化資產保存與建築基本構築概念,到因應臺灣氣候環境造就建築型態改變。近日更展開深度「從文化資產走向木育」專題課程,讓學生進一步認識文化資產的建築結構與木料應用。

屏東縣政府表示,邀請文資專家帶領仁愛國小學童走入修復現場,認識日式木構造特殊工法,不僅拉近教育學習與在地歷史文化的連結,同時透過文化資產修復場域與學生學習跨域結合,讓學生了解和探索社區在地文化,以及培養守護文資的觀念。◇

仁愛國小學生在文資委員賴福林(右1)解說下,了解日式建築工法。(屏東縣政府提供)仁愛國小學生在文資委員賴福林(右1)解說下,了解日式建築工法。(屏東縣政府提供)