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受少子化影響，大學高教招生出現大量缺額，不但高教缺學生，高教人才退休及薪資偏低，也引發高教師源缺乏危機。中央研究院院長廖俊智表示，臺灣學生就讀博士班意願低，其中一大原因是就讀期間獎補助偏低，每月平均僅約新臺幣2萬多元，並主張調高博士生獎補助金、拉近與業界薪資的差距。
立法院教育及文化委員會13日邀請教育部、中研院長就「解決高教人才斷層危機 如何塑造合理高教人才退休機制」進行專題報告。
立委張其祿表示，自《產學創新條例》通過之後，各大學院校都有機會可以設立半導體學院、國際金融學院；近期台積電等頂尖企業攬才，直接開缺逾6千人，張其祿說，只要碩士畢業的工程師年薪就上看200萬元，比一般約35歲博士畢業、擔任公立大學初任助理教授年薪100多萬元來得高。
張其祿直言，科技相關科系的碩士畢業生，在年紀及機會成本考量下，可能會選擇投入業界累積經歷及財富，要完成博士學程取得學位、約35歲才能擔任教職的選項便失去誘因，各大學系統半導體學院、國際金融學院招募新生代師資出現困難。
張其祿表示，若將35歲才能入行的大學教授，與24歲就能就業的國中小教師相比，其終生年所得可能差了1千多萬元，臺灣高教教授薪資結構與退休待遇若持續惡化，將來真的能找到好人才投入高教體系嗎？他呼籲，政府應進行整體教育人才待遇與退休制度的補正，以挽救高教人才斷層危機。
近5年大專專任教職少3千名
立委楊瓊瓔、鄭正鈐等人則提到，不只是薪資偏低，臺灣受到少子女化影響，大專專任教職在2017年到2022年間，減少約3千名。另外，臺灣50歲以上專任教師占比已達六成，相比於OECD（經濟合作暨發展組織）國家平均為四成左右，臺灣明顯面臨人才斷層的危機。
針對臺灣高教現況，廖俊智分析，可從三個面向討論，包括就讀博士班誘因偏低、高教科研人才待遇偏低、退休所得偏低。博士生可獲得的獎補助金從新臺幣0至4萬元不等，粗估平均值約2萬餘元。許多學生也考量，畢業後的就業市場及薪資不具吸引力，因此不願攻讀博士，而最直接的方式就是調高博士生獎補助金。
對此，教育部次長林騰蛟表示，針對博士生的獎補助金，教育部已在做一些檢討，看未來能否在相關預算協助，會在3個月內向立法院提出報告。◇
