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「黑熊學院」自2021年成立，其目標為在3年期間，透過訓練課程、知識內容出版、防衛教育體驗等形式，達成300萬人次的教育推廣，並建立全民防衛意識。黑熊學院除了定期邀請專家學者順應時事、國際情形舉辦主題講座之外，主要會針對戰爭樣貌、資訊作戰、基礎救護、避難規劃等進行四堂課的基礎課程，完訓之後可以再針對有興趣的內容進行進階課程，接著就是實際的戶外演訓。
以臺灣目前的體系來說，女性若要加入防衛，除了志願從軍，便須自主加入地方的民間團體。黑熊學院執行長何澄輝接受《大紀元時報》採訪時表示，過去參加黑熊學院課程的男女比例約為一半一半，但統計至今，女性學員已經超過男性，女性學員約占55%、男性學員約占45%。
何澄輝進一步指出，因為近年來，在中共對臺灣的威脅下，以黑熊學院的學員為例，有很多女性學員表示，她們希望未來在這種危急的狀況下，不管是戰爭還是重大災害中，她們想要知道如何去保護自己的家人及小孩。「這樣的情感使她們造成強烈的動機，或許這就是有相當高比例的女性學員來報名參加黑熊學院課程的主因，女性也開始意識到自己在這場危機中，自己能扮演什麼樣的角色，以及能盡什麼樣的力，如果能盡力的話，應該要怎麼做。」
對於現階段，臺灣的民眾可以從何做起，何澄輝表示，民眾選擇先從自己有興趣或關注的相關課程、訓練課程，或接觸相關的知識來做起步，同時，我們也要展開臺灣對於兵役或服役制度的討論和改革，目的在於釐清民眾在戰爭中或重大災害中能扮演什麼角色，以及應該擔負什麼樣的責任，這些需要大家共同討論、形成共識。
黑熊學院日前邀請數位與談人針對「女性如何參與民間防衛」為主題舉辦講座，《鏡週刊》人物組主筆陳虹瑾去年曾前往波蘭訪問烏克蘭難民。陳虹瑾提及，烏克蘭女性明白自己要「做點什麼」，於是她們分頭進行。例如戰火之下，孩童失學，她們架起網站，運用網路讓學齡兒童繼續上課；或是建立社群網站，向外宣揚自己支持國家的理念。
陳虹瑾指出，烏克蘭人民在受訪時，都提到同一句話，「原本以為戰爭很快就結束了。」漸漸的隨著戰線拉長，「民間防衛知識」變成不得不謹記於心的技能，例如怎麼綁繃帶、有人骨折要如何搬運、如何組裝步槍等。許多人在開始時覺得這些都是完全用不到的資訊，如今這些已成日常必備訓練。
在戰爭時，男性與女性的貢獻都同等重要，曾經服役六年的Cony認為，在科技如此發達的現今，當代戰爭不是只有體能才是戰爭的必備元素，畢竟打仗不是僅靠蠻力，還是有許多專業領域能讓女性加入。
Cony說，若國防要與民防結合，除了全民國防活動不應只淪為口號，跨部門的交流應更頻繁，「而以我個人而言，就是直接參與民防活動，開始參與國防討論。」
現代戰爭已不是傳統軍事對抗 資訊時代處處是戰場
台灣安保協會理事長謝若蘭則說，當我們在討論臺灣國防時，需要考量的是這塊土地上的所有人民，「男女在生理上的差異是絕對存在，這是不容忽視的，但是現代戰爭的型態已經完全不同，職位內容當然也有不同。」
謝若蘭說，她反對戰爭，「但反對戰爭不代表不必備戰，反對戰爭不代表別人不會來侵犯你。為什麼我們要討論全民國防，是為了保護這塊土地，讓他能保有和平。」
另一位與談人《烏克蘭的不可能戰爭》的作者劉致昕則說，「戰爭的時候，你其實沒有不參與的選擇。怎麼參與、參與哪些內容，才是真正的問題。」他談到，「現代戰爭」已不僅是傳統軍事的對抗，包含經濟、文化等層面，在資訊的時代，處處都可以是戰場，「當我們提到參與戰事的時候，這個想像是非常廣的。」
劉致昕表示，烏克蘭花了八年在做國防改革，過程中艱鉅無比，能走到如今這一步，更是仰賴全民努力。回頭來看，臺灣改革的速度能多快？一般人民能做什麼？他直言，「先溝通吧！我們需要一個共識。」
參考烏克蘭的經驗，劉致昕說，我們必須做好「策略溝通」，甚至應該有人專責溝通，當務之急是將理念擴散出去，去思考自己能做些什麼，「這些事沒有標準答案，但無論如何，要大家一起願意前進一步，是臺灣目前最重要的功課。」◇
