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副總統賴清德日前與政大學生座談時，提到私校退場土地可公益使用，納入社會住宅範圍。對此，教育部長潘文忠表示，私校退場土地用來提供社會住宅是可行方向之一；立委范雲則提醒，應注意校產仍應遵循原先辦學目的，若無教育單位使用需求，才考慮其他使用方式。
賴清德日前在政大與青年學子對談時指出，政府在社宅興建、包租代管等政策上都達到預期腳步，未來要擴大供給，可以包括中央跟地方的土地、國營事業的土地、私校退場校地公益使用等，未來可以看地點、看情形，納入擴大社宅範圍。此外，也會擴大租金補貼、健全租屋市場等。
對於賴清德拋出私校退場校地可作為社會住宅，潘文忠17日接受媒體聯訪時指出，私立學校因為少子化因素退場後，學校校地可以做公益使用，社福措施包含社會住宅等的提供，校地依相關程序進行處理時，作為社會住宅也是可行的方向之一。
范雲表示，賴清德所提出興建社宅是既能保有公共性又活化校產的具體方式，但她提醒，應要同時注意兩個前提，第一，校產仍應遵循原先辦學目的，優先提供給有需求的教育單位使用，若無，才考慮其他使用方式；第二，專輔學校退場或自行退場改辦，兩者在現行分屬退場條例和私校法下，實際執行機制差異極大。
范雲指出，學校自主退場的監督機制相對較弱，才會發生如稻江科技暨管理學院改辦成長照機構，卻發生改辦計畫空洞、未考慮在地適切性的狀況。范雲呼籲，教育部應加強對於自主退場私校的監督，而若要讓校產能轉作社宅用地使用，也應儘速研議相關程序。◇
