吳冠庭回想九年的學生生涯,最感謝的人是爸爸與媽媽。因罹患先天性肌肉萎縮症,上學日常就是由父母親從車上抱下,坐上他的專屬賓士(輪椅)開啟學習的每一天。
他曾經埋怨過,「為什麼是我?為什麼我不能在球場上自由奔馳?我只是想當一個正常的學生而已,為什麼不行?」但因為母親從不放棄任何治療的機會,總是不遠千里帶他求醫,吳冠庭捨不得母親難過,開始學著樂觀看待自己的病情。
在一次開口說閩南語的契機下,老師讚美吳冠庭的發音標準,聲音有別於其他同學,獨特的嗓音讓人耳朵為之一亮,推薦參加閩南語答喙鼓比賽。他回憶起,在準備的過程中,逐漸找回自信,發現原來自己有長處,雖然坐著輪椅,但依然可以說得很好,甚至比其他人更好,還可以藉由輪椅做出許多逗趣的橋段,成為全場亮點。
也因為這次的閩南語比賽,吳冠庭了解到不要小看自己,每個人都是獨一無二的,「如果人生是一道證明題,你自己,就是最好的答案。」這句話也成了吳冠庭的座右銘。
教導吳冠庭三年的導師徐雪媄表示,吳冠庭個性開朗且勤奮向學,謙恭有禮,即使行動不便,仍積極參與活動,甚至主動為班級披上戰袍參加閩南語朗讀比賽,面對辛苦的訓練過程也絕不喊苦,他的態度和毅力足為同學的楷模,奮發向上的精神也值得成為他人典範。
社團指導老師江昆峰也分享,吳冠庭並不是天才型的選手,但絕對是由後天勤奮練習帶來成功。認真的吳冠庭會主動邀約團隊成員利用時間排練討論,足可見他對閩南語表演的認真對待與熱愛。團隊也獲得2022年全國語文競賽本土語讀者劇場優等佳績。
陪伴吳冠庭國中三年的教助員蔡雨潔也觀察到,吳冠庭是個善解人意,樂觀進取的孩子,是班上的小天使。看見他為了閩南語及疊杯的比賽,總是一次又一次反覆修正,努力不懈只為了替學校爭光。◇