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元智大學偏鄉服務列車榮獲2023年「台灣永續行動獎－SDG4教育品質」銅獎，由課外活動組陳新霖組長出席21日世貿一館的頒獎典禮並上台領獎。獲獎對於長期投入社會參與及永續發展努力之元智師生，是一項重要的肯定，也是未來持續努力之重要鞭策力量。
元智大學偏鄉服務列車與財商研究社合作規畫「金融戰略王」桌遊，強化偏鄉學生金融素養。（元智大學提供）為確保偏鄉地區孩童可以平等獲得永續發展所需的知識與技能，包括永續發展教育、永續生活模式、公民意識以及尊重文化多樣性，元智大學在新冠疫情無法推動國際志工服務期間，啟動偏鄉服務列車，連續三年帶領社團同學遠赴宜蘭花蓮與台東偏鄉地區，邀請元智國際學生加入服務團隊，為偏鄉社區長者與孩童創造優質平等的教育機會，具體實踐聯合國永續發展目標。
元智大學偏鄉服務列車到花蓮教導偏鄉地區居民製作VR眼鏡。（元智大學提供）疫情發生前，元智大學超過10年長期投入國際志工服務，服務地點遍及尼泊爾、泰國、柬埔寨、印尼等地，除了善盡國際責任外，也積極培育學生成為世界公民與活力領袖之優質人才，多年來努力耕耘與非營利組織簽屬合作備忘錄，也和國際志工組織建立良好夥伴關係。惟2020年起全球疫情肆虐，元智大學被迫暫停海外服務，但社團同學服務的心並未消失，在團隊積極籌辦下，將原本國際志工服務轉型為「偏鄉服務列車」，將服務據點移至臺灣偏鄉地區，並邀請多國外籍生加入服務團隊，三年來服務場域足跡擴及宜花東中小學及部落。列車服務主軸配合志工專長鎖定於資訊教育、金融知識、寰宇文化以及各項特色主題，讓服務志工持續穿梭於城鄉，志工們希望用生命影響生命。
元智大學偏鄉服務列車到花蓮教導偏鄉地區居民製作VR眼鏡。（元智大學提供）負責此方案規劃與執行的林秀珠老師表示，2020-2022在疫情干擾下排除萬難，仍執行了三趟偏鄉實體服務及一次線上服務，帶領本國生及外籍生籌組服務團隊，深入偏鄉與部落，推動在地全球化服務。偏鄉服務列車除入選2021年華碩I-Taiwan計畫獲5萬元獎勵金外，並獲2020年教育部青年志工團隊競賽佳行獎及2022年和平設計師績優團隊及指導老師獎等殊榮。2023年再獲得第3屆台灣永續行動獎肯定，能為校爭光，服務團隊師生均感到無比欣喜。
元智大學偏鄉服務列車帶領社團同學遠赴宜蘭花蓮與台東偏鄉地區服務。（元智大學提供）
元智大學偏鄉服務列車帶領社團同學遠赴宜蘭花蓮與台東偏鄉地區服務。（元智大學提供）元智大學學務長劉俞志表示，元智近年在落實大學社會責任與永續發展目標的努力上，除了自我檢視與持續精進外，更期望在後疫情時代，藉由全校學生社團作為驅動力量，帶領全校師生能為國內外偏鄉地區的永續發展，做出更多更具體之貢獻。◇
