我先去圖書館借書回來,自己先練習,練到感覺可以說得順後,再去念給獨居老人聽。一開始他們面無表情,聽到一半後,他們漸漸的眉開眼笑,我念完後,他們還誇我唱作俱佳呢!看著他們高興,我也跟著高興。
有一天在學校上國語課,老師提到課文的內容,當場要我們即興上臺說一則故事,老師問:「你們誰要上臺說故事?」我們全班瞬間變得鴉雀無聲,始終沒有看到那隻舉著的手。這時,我當仁不讓的舉手,一上臺馬上生動傳神的演說,全班都聽得津津有味。老師一面稱讚我,一面訝異的問,我只好把事情的原委一五一十說出來,原來這就是「助人也助己」,讓我始料未及。
經過上課說故事這件事,下課後有一大堆同學跟我說:「哲豪,我可以跟你一起念故事給老人聽嗎?」我欣然的點點頭說:「好啊!」現在我的社區,不但有乾淨的環境,還有豐富的人文,老人們也感覺到我們熱情的關愛,樂呵呵的笑得合不攏嘴。◇