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文化大學新聞系教授陳慧蓉日前在記者會中表示，歐美國家認為，TikTok對民主是有危害的，因為閱聽者多數是青少年，恐改變民主國家下一代人對極權國家的看法。世界上有許多國家都禁止政府機關使用TikTok，包含美國、加拿大、歐盟、日本等，臺灣也是其中之一，而美國部分州、日本更朝向大學網域禁用的方向發展，印度則是全面禁用。
有人以「蜂蜜與砒霜理論」形容抖音的內容。日本《產經新聞》台北支局長矢板明夫解釋，如果給你一桶砒霜，你是不會吃的，但如果是一桶蜂蜜，你可能就會吃；若給你100桶蜂蜜，在其中一桶放幾滴砒霜，你就會不小心吃下肚。他說，有人可能覺得看女孩子穿泳裝跳舞的短影音與認知作戰無關，但突然就會看到「臺灣雞蛋很貴」等內容。
從科學角度來看，據《華爾街日報》報導，有研究發現，孩子們長期觀看快節奏的影片，會難以面對無法即時、持續帶來滿足感的活動，例如閱讀、學習。因為當大腦期待獲得獎勵時，會釋放一種神經傳遞物質「多巴胺」，而多巴胺大量分泌會使人成癮，進而觀看更多喜歡的短影片以獲得滿足，導致兒童缺乏「長時間注意力」，變成「抖音腦」。
外媒報導，吉爾吉斯文化部表示，一些非政府組織對TikTok有害影響的報導越來越頻繁，這種分享短影音、娛樂影音的軟體對兒童健康和心理發展有負面影響。法國 《世界報》指出，西方國家對TikTok的限制越來越多，主要是指責抖音中國用戶傳播的某些內容；而在阿富汗、印度、約旦和索馬里等國家，也都因各種不同原因禁止TikTok。
學者：向古聖賢學習 才能提升自己的靈性
旅美歷史文化學者、飛天大學人文科學系副教授章天亮在一場座談會中表示，著名美國文學批評家布魯姆（Benjamin Bloom）反對人們讀爛書，他認為讀爛書會排擠讀好書的時間，使人喪失對很多問題的思考能力；有人可能會認為玩抖音、看姑娘們穿泳裝跳舞的短影音對自己無害，或至少沒有現實的危害，但其實它是對公民素質的一種腐蝕。
章天亮進一步解釋，「快樂」有兩種來源，一種是消耗性的，例如看小姐姐跳舞的短視頻時，可能會覺得非常快樂，卻沒有從中獲得任何智慧知識或者能提升精神靈性的東西；第二種則是成長性的、補充式的，例如通過自己努力學習而得到某些問題的解答、努力鍛鍊身體讓自己的肌肉更發達等，這些才是對自己有意義的快樂。
至於如何提高自己的素質，章天亮認為，應該要向神、向古聖先賢及偉大的哲人們學習，例如耶穌、釋迦牟尼、老子、孔子、蘇格拉底等等，他們是最偉大的老師，其所留下的思想和智慧結晶，是人類最寶貴的精神財富，「他們給人類留下的，其實是人通向神的那條道路」，要與他們為伴，才能提升自己的靈性、思想境界。
章天亮提醒臺灣的年輕人，在當前瞬息萬變的國際形勢下、充滿誘惑的一個時代中，千萬不要陷在AI或是短影音所創造的一時歡愉之中，要盡量去避免那些消耗性的快樂，找到一些能夠提升自己靈性、精神方面的快樂。
