跨域藝術表演吹進高中校園,台中清水高中音樂班、台中一中美術班及文華高中舞蹈班三校創全台,首次合作推出結合音樂、舞蹈、美術等三元素的藝術跨域展演;除了激發創意,更希望在跨入科技競爭時代,藉由AI運用,培養孩子成為未來藝術界的黃仁勳。
三校藝術展演以「Reverse」為創作核心主題,將於6月21日於台中市立港區藝術中心舉辦聯合藝術展演,17日舉行宣傳記者會,搶先曝光精彩片段,為活動暖身。
主辦清水高中表示,「Reverse」能是動態的倒轉、反轉,也可以是生命經驗中的挫折與失敗;展演以「水」來詮釋時間,以高中生的生命經驗為取材,將成長經歷劃分為現下、回憶與未來,透過音樂、舞蹈、視覺影像、劇場、燈光、科技等多重元素呈現,由三校學生聯合創作,開創藝術無限可能。
跨域聯合展演由清水高中音樂班首先遞出音樂設計,以表演思維為主軸,花了近二個月時間,將文藝復興、巴洛克到當代、爵士等不同時期、風格音樂,加以編排、創作、以劇場模式呈現。音樂班同學黃永愛表示,這次設計大量運用數位音樂工作軟體,創作電腦音樂作品,與嘗試設計電路板,銜接人體與各式物件,作為音訊的觸發端點;這次跨域合作,讓他們從坐著演奏,進一步學會舞台上肢體的呈現。
在收到清水高中音樂創作後,文華高中舞蹈班運用課外時間近一個月,將音樂與律動轉化為舞蹈與肢體表現。文華高中舞蹈班同學鐘喬琳表示,這次能現場和音樂工作者工作、和導演討論情境與肢體展現方式,是一種全新的體驗,學會了以更直接的方式表達肢體情緒,也看到音樂班與樂器的關係,及與身體對應的關聯。
視覺創作由台中一中美術班將音樂轉化為視覺影像,以色彩、形體、律動、空間等面向敘說音樂。中一中美術班同學陳資宜表示,我們運用電繪與剪輯技術,並以光雕投影技術呈現多層次之立體視覺效果,這次跨領域共創開闊了眼界,也體驗了團體創作,與藝術創作無極限。
主辦清水教師指出,教育是最前瞻的事業,因為是要進入下一世代,這次跨域合作首要是培養創意,及培養孩子如何藉由藝術教育與科技共和共處,成為未來藝術科技人才,在未來生涯規劃上能更蓬勃發展,期待孩子成為未來藝術界的黃仁勳。