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嘉義高中參加第64屆全國科學展覽會榮獲佳績，4組同學代表參賽，全數獲獎：2組獲得第三名、2組獲得佳作，成績勇冠雲嘉區！各組題目及簡介如下：
以奈米銀蝕刻法鑑別蜂蜜之真偽，318班蘇容萱、葉家余同學，榮獲「農業與食品學科」第三名。 （嘉義高中提供）一、以奈米銀蝕刻法鑑別蜂蜜之真偽
318班蘇容萱、葉家余同學，榮獲「農業與食品學科」第三名。
指導老師：簡詩展老師、黃冠夫組長
擺磁必得其解，探討磁擺的運動行為，318班方浩宇、林弘唯、賴伯叡同學，榮獲「物理與天文學科」第三名。 （嘉義高中提供）二、擺磁必得其解，探討磁擺的運動行為
318班方浩宇、林弘唯、賴伯叡同學，榮獲「物理與天文學科」第三名。
指導老師：周黛青老師
探討Dexlansoprazole的副作用-可作為ITE、芳香烴受體和糖皮質激素受體的內分泌干擾，318班黃脩睿、黃祈叡、張恒瑞同學，榮獲「動物與醫學學科」佳作。 （嘉義高中提供）三、探討Dexlansoprazole的副作用-可作為ITE、芳香烴受體和糖皮質激素受體的內分泌干擾
318班黃脩睿、黃祈叡、張恒瑞同學，榮獲「動物與醫學學科」佳作
指導老師：黃冠夫組長
「雷射光通過透明溶液產生繞射的研究」，318班吳佳臻、黃聆軒同學，榮獲「物理與天文學科」佳作。 （嘉義高中提供）四、「雷射光通過透明溶液產生繞射的研究」
318班吳佳臻、黃聆軒同學，榮獲「物理與天文學科」佳作
指導老師：黃冠夫組長
本次獲獎同學均為高三科學班學生，導師陳惠璋老師的帶班原則一向是學業與生活教育並重，期許學生能動靜分明，呈現出最優質的學習態度。她不僅事先提醒學生：科展題目應生活化，對社會生活有益處。在比賽前，她也不斷耳提面命，叮嚀學生務必精熟練習口語表達，做好最萬全的準備，以免臨場因慌張而亂了方寸。最終，學生們牢記導師的囑咐，在本次科展中嚐到了甜美的果實。
學生蘇容萱表示，科展題目由指導老師提示，自己再設計實驗的過程，歷經重重挫折，整個寒假都在實驗室度過。她認為科展比賽應該著重在創新與嚴謹，「以奈米銀蝕刻法鑑別蜂蜜之真偽」能切合大眾的需要。方浩宇同學表示，小組三人在科展實驗過程中分工合作，指導老師也模擬評審的提問，比賽前經過無數次的練習，為的是做最完美的呈現。因颱風之故，由現場改為線上辦理，所以事先也得模擬線上的流程。
物理科周黛青老師表示，「擺磁不得其解」這組學生自高一下到高二，花了整整一年半的時間，按部就班地把一物理問題研究完整。從定題、實驗、分析、理論模擬，皆由學生合作完成。特別是實驗的部分，不需要昂貴的儀器，由同學自行設計並組裝器材以進行量測，從中解決發現的問題，實在難能可貴。
化學科簡詩展老師表示，「以奈米銀蝕刻法鑑別蜂蜜之真偽」這組學生利用星期三下午及假日時間完成實驗。在科展過程中，看到這兩位同學的優點：數據分析敏銳、實驗架構完整、論述能力強、臨場反應佳，都得歸功於平日扎實培養的基本功。
校長陳元泰表示，嘉義高中在科學人才培育方面一向不遺餘力，除了落實新課綱課程精神與強化自然科探究與實作外，並提供學生申請到各科實驗室進行自主學習與專題探究的機會，更在每週五晚上開放實驗室，為的就是全方位提供學生的學習需求。除此之外，學校承辦彰雲嘉區數理與資訊學科能力競賽，擁有完備的實驗設施與器材。在科學人才的培育及建構優質的科學環境上，成為雲嘉區首屈一指的名校。
感謝校內老師辛勤指導及家長們的支持與鼓勵，感謝中正大學甘宏志教授、嘉義大學蔡尚庭、黃正良、蘇建國教授的協助。感謝國中端奠定科學基礎，讓同學到高中後，在嘉中完善的科學設備與具豐富經驗的師資培育下，繼續綻放科學研究的光彩！
