久美國小Mahavun教育學以布農板曆為時間軸,板曆紀錄小米生長期間各樣知識與規範,將圖書室取名「小米倉」意寓倉內豐收小米連結布農族與人、大自然共榮共好的無窮知識,期待學生沉浸閱讀世界。
啟用典禮上,學童將晒好的小米揹到小米倉,並邀請與會者一起存放小米,米倉堆疊越多是豐收富裕象徵,更代表責任的擔當,因為豐收富足的族人有責任照顧欠收及弱勢無依族人。南投林業分署說明,國內木材使用量以建築、裝修為大宗,為鼓勵民眾室內裝修時選用國產合法驗證木材,展開久美「閱讀小米倉」計畫,由學校老師以學生為主體繪製設計圖,再由南投分署與臺大實驗林管處裝修,成「閱讀」與「山林」、「永續」與「共榮」最佳呈現,有助國產材推廣。◇