loading...
建中機器人校隊日前在美國FRC區域賽中榮獲「影響力獎」，旅居美國、任職於機器人公司的建中校友Tony現場觀賽後表示，參賽經驗能激發學生的創意與熱情。他鼓勵學弟妹，人生道路不應侷限進台積電或當醫生，應勇於嘗試，走出自己的路。
Tony現任美國聖地牙哥Brain Corp公司軟體工程經理，該公司以人工智慧（AI）技術打造逾4萬台機器人，服務全美各大倉儲和賣場。
建中校友Tony任職於美國的機器人公司，他在聖地牙哥觀看23日的FRC機器人競賽。（中央社）★相關閱讀：
美國教育重視實作與合作
Tony在聖地牙哥加州大學體育館觀賽時向中央社表示，美國高中機器人競賽重視團隊合作與實作經驗，學生組隊如同經營一間公司，有人負責設計、有人負責募款，分工合作解決任務；而台灣教育仍偏重學科分數，以考試決定學生的優劣，這是台美教育很大的差異。
他觀察台灣高中生也有很多社團活動，但多聚焦成果發表，較少結合業界資源、形成跨域合作。他舉例，機器人競賽會場內，有科技大廠如高通、波音、雷神等贊助，企業除出資支持，更派員指導、開放參訪，讓學生有機會了解業界的運作模式，「從高中就開始布局，培養未來可能加入團隊的人才」。
Tony說，「建中生在台灣，可說是打遍天下無敵手，但來到這裡才知道，人家可能不是最厲害的高中，但他們在一個領域深耕很久，有很豐富的資源和傳統，在機器人的設計上發揮很多令人驚豔的創意。」他鼓勵學弟妹勇於嘗試，走出屬於自己的路。
建中勇奪獎項晉級世界賽
台北市建國中學機器人校隊3月23日參加美國FRC聖地牙哥區域賽，在51支隊伍、1500多名學生中脫穎而出，榮獲該區最高榮譽「影響力獎」，並取得晉級4月16日至19日於美國德州休士頓舉行的世界冠軍賽門票。本賽區只有4張晉級門票，其中2張屬於決賽2支勝隊，另外1張為影響力獎、1張為工程獎。
建中校隊自2019年起長期投入社區服務，該獎項肯定其多年的努力成果，包括與家扶基金會合作帶領弱勢學生接觸工程科技，以及深入國中、小推廣機器人教育等。
學生體會超脫輸贏發揮價值
參賽學生在與美國高中生交流中，深刻體會到除了讀書和考試，未來更需要的是想像力與創造力。
建中校隊隊長章宸瑋分享參賽心得，「國外的風氣非常自由，鼓勵大家講出自己的想法，這對我們隊員來說是很好的成長機會，體會到有想像力、有創造力，才是一個未來有發展潛力的人。」
章宸瑋發現，美國高中生來參賽，「並不是真的來比賽」。他形容美國隊很超脫輸贏，團隊意識很高，每個人都玩得很開心，讓每個人都可以發揮最大的價值。
指導老師施佩佩指出，聖地牙哥賽區競爭激烈，但也激發建中團隊的整體戰力與合作凝聚力，賽制也鼓勵團隊之間的合作，在競爭中一起成長。行程中，學生亦參訪加州理工學院、UCLA、UCSD等知名大學實驗室。◇
台北市建國中學機器人研究社赴美國參加FRC機器人競賽。（中央社）
