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「張老師」基金會近年透過多元創新服務守護青少年的心理健康，除原先針對12-18歲的「青少年支持服務」，113年度起，基金會要讓愛延續拓展至「12-24歲」大專青年，將與中部七所大專院校結合，使原先待在電話間的「張老師」們走進校園，讓心理輔導服務可以更被接受與看見。
根據台中「張老師」中心展示111-112年度服務成果，在1980公益專線總共投入180位義務「張老師」，服務30,173⼈次，校園心理健康講座221場次，服務57,762⼈；協助偏鄉地區或教育優先區之國中新生累積服務20所學校，共1,274⼈；針對學校、社福單位高關懷學生辦理⻘少年團體輔導服務8場次，共計服務408⼈次。年度總計服務超過8萬人次，傳遞正確的心理健康訊息。
台中「張老師」中心26日在陸府植深館辦理「愛無終止‧永不停滯~2024讓愛延續記者會」。（記者黃玉燕／攝影）根據統計，2014年開始，15-30歲的年輕族群自殺死亡率持續上升，被診斷精神相關疾病之人數也逐年攀升，因此由衛福部推動方案盼用心理健康「求助常態化」替代自殺常態化。張老師表示，這與中心服務的目標相同，但從服務中也發現相較於25-30歲，15-24歲的求助比率較低，「是否願意求助」對於15-24歲的族群來說尤其重要，因此，要如何讓其願意接受服務、自主尋找資源、從中介入，是解決問題的重要因素。
因此，台中「張老師」除原先12-18歲的「青少年支持服務」，113年度要讓愛延續至「12-24歲」青年，將運用三級預防概念，設計多層次及面向的服務，讓原先「重治療、輕預防與促進」的心理健康風氣，多一級預防中「健康促進」觀念；未來台中「張老師」中心將與中部七所大專院校結合，使原先待在電話間的「張老師」們走入校園之中，讓心理輔導服務可以更被接受與看見。
主委張麗莉張麗莉贈送120套人際情緒桌遊給台中市國、高中(職)學校，也期待明年度的創新服務，能更貼近年輕族群的需求，傾聽迷網徬徨且無助的心聲，引導青年走進求助的管道，找到屬於自己的方法。
