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從20世紀80年代起，量身定製學習方式開始流行。亨尼（Honey）和蒙福特（Mumford）等理論家創建了調查問卷，來幫助成人學習者，確定他們的學習類型的。
成人學習者被分為四種類型：
積極型——喜歡邊做邊學的人。
理論型——喜歡概念和事實的人。
實用型——喜歡嘗試想法，以了解其效果的人。
反射型——喜歡觀察和思考的人。
雖然教育學家使用了從這幾個概念演變出的新類型，但隨著時間的推移，這些類型逐漸被更全面的方法所取代。
◎ 成為積極學習者
布里斯托爾大學學術學習技能開發者甘布爾（Simon Gamble）表示：「這些類型已不再流行，（人們）更關注想要實現什麼目標，以及實現目標的最佳方式。我試圖引導人們不要再說：『我是一個視覺型學習者』，因為他們可能會因此陷入困境。事實上，成為一個積極的學習者才是成功的關鍵。」
「最近的研究表明，學習某件事的最佳方法之一，就是想像如何教授它。想想你會如何向課堂上的某人解釋它，因為你需要知道某件事是如何運作的，才能教授它。」
布里斯托爾大學設計了一對一的教程和研討會，幫助研究生學習和複習。他們建議研究生制定一個時間表，不僅是為了大學的功課，也是為了家庭和工作生活。
◎ 別低估生活經驗
「許多研究生低估了他們帶到課程中的生活經驗，而這些經驗實際上對他們有利。」 甘布爾說。「然而，他們可能有家庭或兼職工作，（所以）需要平衡這些。」
艾希特大學博士學院研究員發展經理皮爾斯（Kelly Preece）表示，為了有效的學習和複習，養成良好的習慣，並遵守基本的實踐規則非常重要。例如：尋找最佳的工作環境、記筆記和做基礎知識。或者外出散步，可以激發創造力。
◎ 高品質的休息
在日常生活中安排休息時間，也是個好主意。她說：「你花在工作上的時間，並不總是富有成效的。」
高品質的休息，可以最大限度提高複習效率。實習教師海因茲（Aaron Hynds）表示，他已經學會更加聰明的學習，因為他大部分業餘時間都在備課，剩餘時間不多。他同意休息和學習一樣重要。
他說：「我喜歡深入研究並親自動手實踐，但我會定期休息，因為持續學習可能會適得其反，因為當我無法吸收資訊時，就會適得其反。我每週都會去踢幾次足球。它讓我保持理智，並且確實有助於按時完成任務。」
◎ 建立待辦清單列表
創建一個「待辦事項」列表，將任務分為需要立即關注的任務和不太重要的任務。
複習方式因人而異，因此請找出你的學習優勢和劣勢，這將有助於找出阻礙你高效學習的因素。
◎ 有效利用時間
為防止自己感到不知所措，提前寫下最令你擔心的事項和完成該事項的截止日期。
集中注意力20分鐘，比分散注意力一個小時要好。
通過自我測試來檢查你所知道的內容。問自己一些問題，看看哪些問題你會回答，哪些還不會。
◎ 小組一起學習
最近的研究表明，最有效的學習方法之一，是想像自己要教其他人——小組成員一起學習讓你有機會在現實生活中教其他人。◇
